と(🍟)言(yán )いつて見み(🗞)せました(🚞)。
祖父おぢい(🐥)さんは、父と(🎸)うさんに書かいた(😵)物もの(🔭)を呉く(⏱)れ(🔷)まし(🚴)た。好すきな燒米(🍰)や(🎯)きごめで(🥉)も食たべな(🏫)が(🥚)ら田舍ゐなか[#ル(🚲)ビ(🤨)の「ゐな(👿)か」は底本(běn )では「ゐか」]で本ほんを讀よまうといふ祖(zǔ(🐙) )父(fù )おぢいさんのことですから(🙀)、父(🏵)とうさんが東(🕰)京とう(🍰)きやうへ行いつてか(💻)ら時々(🦋)とき/″(🚕)\(🐗)出だ(🏻)して(🚾)見(💅)みる(📫)やう(⌚)にと言いひ(🐒)ま(🆔)して、少年せうねんの(🐁)ためになる(🔘)やう(🍺)な教訓を(🖌)しへを(🖤)七(🚼)枚まい(🏤)ばかりの短冊たんざく(👬)に書(shū )かいて呉く(🤴)れま(🗂)した。[#底本(běn )では「。」が脱(⚡)字(🛸)]それ(🅱)を紙か(🔩)みに(🚚)包つゝみ(🐐)まして(✔)、紙かみの上う(📛)へにも父(fù(🍞) )とうさんを送(😖)おくる言(🚪)(yán )葉こと(🌶)ばを書(🏐)かい(🎊)て(✉)呉く(🥪)れまし(🎡)た(💉)。
五五(🃏) 少年せうね(🚵)んの遊学(xué )いう(🏓)がく
『(😵)お(🛬)家(⚫)(jiā )うちへ(⛑)歸(🔺)(guī(🌡) )かへつたら、(🌔)父(🚠)とう(⛪)さん(😉)や(🈲)母かあさんに(👆)見みてお(🧢)貰もらひなさい。お前(🔒)ま(🥈)へさんの頬ほつぺた(👑)の紅(🛸)(hó(👺)ng )あか(⏰)い色(sè )いろもこのお婆(pó )ばあさんのこ(🦔)ゝ(📡)ろざし(❄)で(⛓)すよ。』
五(wǔ )五 少年せうねんの遊学いうが(🚸)く(💄)
や(💒)がて父と(🍹)うさん(🕗)は(👣)伯(🗳)父を(💉)ぢさんの後あとに(🏼)附つい(😂)て、めづらしい初旅は(💱)つたび(🚱)に上のぼ(🌈)りまし(🌂)た。父(fù(♋) )とう(🔺)さ(🐎)んが歩(🛑)あるいて行ゆく道みちを木曽(🛐)路きそぢとも、木(mù )曾街道きそかいだうと(💃)もいふ道みちでし(🌚)た。
六(liù )四 寢覺ねざめの蕎麥(🙇)屋そばや
まだ私(sī )は(🌈)受け(🕰)取(qǔ )りもし(😏)ないうちから(🛂)、その金のことを考(kǎo )えるよう(📳)に(🏩)なった。私たちの家(jiā )では人を頼んで検印を押(💩)すだけに十(🏡)(shí )日(rì(💜) )もかか(🤜)った。今度の出版の計画(huà(🐼) )が次第に実現されて行くことを私の子供らもよく知(zhī )ってい(🤤)た。しかしそ(👯)んな(🔣)まと(🌴)まった(📨)金(✴)がふとこ(🏡)ろには(🤥)いるという(🌈)ことを(🚎)、私は次郎に(🤴)も末(🙉)子(zǐ )にも知らせずに置い(📃)た。
その邊へんにはお馴染な(🕕)じみの桐きりの木(📿)きも(🏤)立(🚗)たつて(✊)居ゐました。その(🔹)桐き(🚰)りの木(mù )きは(🈵)背(🎰)せ(👹)いこそ高たかくても、まだ木(⚾)きの子供(gòng )こどもで(🏷)して、
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