日本《中出し 家庭 教師》2行目ライン
中出し 家庭 教師あらすじ
四人(🛸)(rén )もある私の子供の中で(🏍)、亡(wá(🎥)ng )なく(🥨)なった母かあさんを覚えているも(😹)の(🐲)は一(🤘)(yī(➿) )人(👼)ひとりも(🎛)ない。ただいちばん上の(🚰)子供(gòng )だけが、わ(📭)ずかに母さんを覚(jiào )えている。それもほんの子供心に。ようや(🕔)く(👶)あの太郎(láng )が六(liù )歳(🐔)ぐらいの時分(🧒)(fèn )の(🎎)幼い記憶で(🍡)。
寒さむい、寒さむい日ひに(🔖)、(🐿)こ(📃)の生徒(👄)せ(🆑)いとが遠路とほ(🈺)みちを通か(🐼)よつ(👅)て行(👡)ゆきますと(📕)、途(tú )中と(🌡)ちうで知しらないお婆ば(🧢)あさんに(😶)逢あひ(🍀)ました。
こんな風(fēng )ふうにして父(🕝)と(🏥)うさ(🚽)んは(🍥)自(zì )分じぶんの生うま(♏)れたふるさと(🐶)を幼少ちひさな時分(🍦)じぶんに出でて來きたものです。そ(😓)れから長ながい(🦒)年(nián )月(😦)と(📌)しつきの間あひだを置おいて(🍗)は、木曾(😫)き(⛩)そへ歸(🚶)かへ(🚒)つ(💆)て見(🙀)みま(📖)す(😿)と、(🎶)その度た(😶)びにあ(🔝)の(🔺)山やま(😋)の(📪)中なかも變(bià(⏭)n )かはつて居ゐ(⏳)ま(🕒)し(🕶)た(📖)。しかし父とう(💢)さ(🎉)んの子供こ(🛀)どもの(🚶)時分じぶんに飮のんだふるさ(💆)とのお乳ちゝ(🐺)の味あぢは父と(🎊)うさんの中(✒)なかに變かはら(💯)ずに(⛄)ありますよ(📠)。
何(👧)な(🌶)んといふ深(shēn )ふかい山(🎅)(shān )やま(🛫)や谷た(🕚)にが父とうさんの(♑)行(🏺)ゆく先さきにあり(🏙)ましたらう。父とう(😌)さんは木曽(📫)川(💦)(chuān )きそがはの見み(🌷)える谷(🔥)(gǔ )間た(🔏)にあひについて、林はやしの中(🛎)なかを(🔊)歩あ(🕒)る(⛅)いて行(háng )ゆくや(🔛)うなものでした。どうかす(🆘)ると晝間(jiān )ひるま(🏌)でも暗(🥞)くらいやうな檜木ひ(🏼)のきや杉すぎの(🚶)しん／＼(🦏)と生はえ(🏈)て(🖐)居ゐるところを通とほる(🥗)こ(😮)ともありま(📎)した。あゝこれが三(🤭)留(🧘)野(➡)(yě(🏧) )みと(🎹)めのといふところか(🍸)、これが須原(♟)(yuá(📔)n )すはら(🏽)といふところか、と思(sī )おもひまして、初はじめて(🎊)見(jià(🕧)n )みる村(📳)々む(💇)ら／＼(🍨)が父とうさんにはめづ(⛪)ら(📶)しく思おもはれました。何なにもかも(🌹)父とうさんには初はじ(🗨)めてゞした。高たかい山(shā(🍎)n )や(🐼)まの上うへの方は(🗺)うから村(cūn )む(🐚)ら(🚐)はづ(🕙)れ(👦)の街道か(🎎)い(🤘)だうのと(🤮)ころまで押おし寄(jì )よせて(🚞)來き(🏪)て居ゐる黒くろい岩(yán )いはだの(📫)石いしだのを見みる(🌮)の(💨)も初(chū )はじめてゞした(🗞)。
大きくなった(🙂)子供(gòng )らと一(🔤)緒(xù )に働くこ(🕗)と(🛷)の新(🔑)(xīn )しいよろ(🧥)こび、その考え(❓)はどうにか男親(qīn )の(🚌)手(🤟)(shǒ(🏪)u )一つで四(sì )人(🕙)のちい(🏳)さなものを育(🤩)てて来た私(sī(🚷) )にふ(😮)さわ(👣)しく思(sī )われた。私は自分(🌹)の(❓)身に(🐳)つけるより(👌)も、今(jīn )度(🔸)(dù )の思(sī )いがけない収(💏)入(⏮)を延(📬)び行(❌)く時代(🗄)の(🔐)もののほうに向けようと考(📻)(kǎo )えるよう(🙈)にな(📣)った。
私(🏒)と(➿)末子とが(🙍)した(🕞)く(🛑)をしている(💦)と、次郎は朝から仕事着兼帯のような背広服(fú )で、自(zì )分で着かえる世話(🌎)(huà )も(🌥)なか(🕤)った(🤳)ものだから、(🖖)そこに足を投げ出(chū )しながらいろ(🥩)いろなことを言った(⏫)。
とさ(🐲)う(💫)言(🤹)(yá(🐷)n )いひ(⬜)ました。
私(sī )が(🐒)こんなことを(😾)言い(🤮)出したのは(👬)、あの母さんと(🦁)かつみさ(🎽)んと(🚉)い(👣)くつも年の違わ(🤫)なかったことを覚えている(🦀)か(🚚)らで。
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