フェラ 動画《無 修正 エロ 美 少女》2行目ライン
無 修正 エロ 美 少女あらすじ
次(📈)郎(🤠)は、二(èr )人の言葉から、ま(🛌)るでちがった(🕵)刺戟をうけた。敏(mǐn )子の言葉(📛)から(🌯)はひ(🧀)や(💖)り(🕐)と(🐐)す(🛴)るも(🐋)の(😟)を感(gǎn )じ、道江(🏤)の言葉には憐憫(mǐn )に似たものを感じたので(⏭)ある。一人(rén )の女を(🥣)中に(⛏)し(🔎)て、(🍌)馬(💅)田のよ(🤴)う(🌉)な男と争っている自(🚄)分(fèn )を想(🗞)像する(🧖)と、たまら(📉)な(🚾)いほどいやになるが(🐨)、また一(yī(💘) )方では、道江(jiāng )という(🌄)女(🌄)が(😣)、自分と(➕)いうものをどこか(🌔)に置き忘(💑)(wàng )れて(😣)い(🏏)るよ(♊)うな性(⏮)格の(❓)持主(zhǔ )である(📱)だけに、放っておくに忍びないような気も(😐)するの(📀)だった。彼(💍)は二つ(😈)の感(🤴)情を急には始(shǐ(🍢) )末しかねて、(🍰)だまりこんでしまった。
「僕(🆙)、道づれは出(chū(🛡) )来ないけ(💝)ど(🛢)、見張(🍓)りな(🌛)らやります。」
「(🧣)何(🏿)がず(👮)るいんだ。」
「まあ、本田さん(💸)、(🌡)しばらくでしたわね。さあ(😉)どうぞ。先(🕢)生(shēng )は書(shū )斎ですわ(🥐)。」
「朝倉先生(😑)が待(dài )っ(🌎)てお(👃)いでだ。」――昨日父に(📿)そう言われたこと(🐬)が、彼(🗞)には一日気にかかっていた。し(📠)かし、な(🎶)お一層気(🖐)にかかってい(📖)た(🏍)のは、血(xuè )書(shū(🖨) )を書いた自(🔽)分のこ(🌔)とを先(xiān )生が「かわ(🚛)いそうに」(🍮)と言われたということだった。最(🐕)初この言葉(✴)(yè(💰) )を父(fù )の口を(🚧)とおして(🤴)き(🐻)いた時に(✈)は、それ(🎆)が(👌)あ(🈁)まりにも(🤭)予期(qī )しない言(yán )葉だったた(🏎)め(🌸)に(🌦)、ただ面く(🌘)らっただけだった。しかし、彼にとって、朝(🚝)倉(🚥)先生の(👋)言葉は(❗)、(🈵)とりわけそれ(🍠)が彼自身のことに(😳)関して発せ(㊙)られた(👝)場合、どんな片(👑)(piàn )言隻(zhī )句せ(🎂)きく(🎷)で(🐳)も、軽(🙌)い意味をも(🈁)つものではなか(👆)っ(🗻)た。彼はそのあと二階にね(🌲)ころんで、(🔃)ひとりでいろい(🌴)ろと考えてみた。言葉がありふれた簡単(🍠)なも(🥖)のだった(🖲)だけに(👿)、かえ(🌜)って意(🍙)(yì )味がつかみにくかった(👼)。もしそれが(➖)世間(🥁)普(🥡)通(⏩)の人の口(⏺)をもれ(🌤)た言(🐊)葉(yè(⚡) )だったら、(🗿)血(🕥)(xuè )を流(💂)した自(🛬)分に対する同情の言葉とも解(jiě )されようし、ま(💗)た県(xiàn )当局と(🔋)いう(🚪)大きな相(🐻)(xiàng )手を(🗂)向こうにまわしたこと(🚧)に対す(🐉)るあわれみの言葉とも(🔫)解(💐)されよ(🐈)う。し(🎯)かし朝倉先生がそんな甘いお座(zuò(🍦) )なりを言われようはずがな(🍖)い。先(🔬)(xiān )生(shēng )の(🚮)愛情(🚞)は(⏳)もっと深(🧔)いの(🎍)だ。先生の(🌸)言葉の奥には(➖)いつもきびしさが(Ⓜ)ある。われわ(🐌)れの心(👽)をむち打って一歩(bù )前進(jì(🧓)n )せしめ(🏚)ないで(📬)はお(⛴)か(🤭)な(🌑)い(🎆)き(🐒)び(🎁)し(🀄)さがある(🤳)。先生はあるいは自分を始末に負(🖕)えない(🚂)飛びあがり者(zhě )だと思(🌻)われ(📩)た(🐉)かもしれない。「かわい(❔)そうに、己を知(⛸)らないのにもほどが(🎈)ある！」(👱)それが先生(👙)の(🚺)お気持だったのでは(⏯)あ(🔳)るまいか。
「(🍘)あらっ！」(🕘)
「先生、(💚)僕、申(🐾)し(🐵)わけな(🍎)いこ(❇)とをしてしまい(💬)ました。」
「朝倉先(🐹)生(🕷)(shēng )が待っておい(🚊)でだ。」(🍷)―(🥪)―昨日(rì )父にそう言(🕟)(yá(🍎)n )われたことが(🅿)、彼(bǐ(🔴) )には一(yī )日気にかかっていた。しかし、な(😮)お一層(céng )気(qì )にかか(📠)って(😯)い(👣)たのは、血書を書い(🚋)た自分(🌏)(fèn )のことを(😥)先生が「かわいそう(🏺)に」と言わ(🌊)れたというこ(🛵)とだった。最初この言葉(🍰)を父(🛏)の(🧢)口(🎁)をとおし(🙅)てきいた(♌)時には(🌲)、それ(🗒)があまりにも予期(qī(✂) )しない言葉(yè )だったために、た(🐴)だ(🏴)面くらった(🎩)だ(🐓)け(☕)だった。しかし、彼にとって、朝倉先生(💐)の言葉は、とりわけそ(🐓)れ(🏧)が(⛴)彼(🚓)(bǐ(🥠) )自身のこと(🕸)に関して発せられ(🐈)た場(💨)(chǎng )合、(😫)どんな(🌱)片(piàn )言(yá(🚉)n )隻句せきく(🚬)で(🛷)も、軽い意(✴)味を(🕗)もつ(🥩)も(🍯)のではなかっ(🗓)た。彼は(🌿)そ(💖)のあ(👊)と(🖱)二(🕢)階にねころ(🐊)んで、ひとりでい(📁)ろいろ(🎁)と考え(📵)てみ(🗒)た。言葉(⭐)がありふれ(📌)た簡単なものだった(🏖)だけに、(🐎)かえって(🤤)意味(🌨)(wèi )がつか(🌿)みにくかった。も(🗡)しそれが(⛏)世間普通(tōng )の人の口をもれた言葉(yè )だったら、血(xuè )を流した自分に対する同情の言(yán )葉とも解されようし、(🎮)また(⛑)県当(💈)局という大き(🛡)な相手を向こうにまわしたこと(🐥)に対(duì )するあわれ(🐝)みの言(yán )葉とも解(jiě(🤹) )さ(🦄)れよう(🤐)。しかし朝倉先(xiān )生(🎤)がそん(⚓)な甘いお座(zuò )なりを言(yán )われようはずがな(😝)い(🛁)。先生の愛情はも(🆒)っ(🏅)と深いのだ(🤒)。先生(shēng )の言(💓)葉の奥(ào )にはい(🌵)つもき(🆔)びしさが(🚾)ある(🍒)。われわ(🥍)れの(🎫)心をむち(🐘)打って(🕢)一(🏭)歩(bù )前進せ(🔝)し(🤷)めな(🎅)いではおか(🦓)ないきびしさがある(⌛)。先生はあるいは自分(fèn )を始末に負(🌩)えな(🥏)い飛びあがり者(🐞)(zhě )だと思(sī )われ(🎷)たかもしれない(🧓)。「かわいそ(🈸)うに、己(jǐ )を知らない(📿)のにもほどがある！」それが先生のお(🔩)気持(📰)だったのではあるまいか。
「あたし、やっ(👝)ぱりそっと逃げている方(🌬)が一番い(🛃)いと思いますけれど。」
(🌀)松の木の間(🏦)をもるひっそ(⚽)り(👈)した(🅰)日(🤤)ざしの(🎥)中に(🎂)、砂地をふむ靴(xuē )音がざ(🏭)くざく(🏄)と(🌱)異様に高く(🛃)ひび(🍾)いた。そのほか(🐖)には何の物音もきこえない(🛏)。
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