六(🦑) 古(🕵)着屋の亭(🥔)(tíng )主(🍉)(zhǔ(😝) )ていし(🎙)ゅ
第(🐞)七章 浅(qiǎn )間(jiān )のふもと
「行徳ぎょ(😼)うとく」
五 栗本(👰)先生(🚤)
野菜(🔕)や草花をそだてることの好き(🤶)な(🔩)姉はそ(💛)の裏(lǐ )庭(tíng )つづき(🤧)の畑(🌬)に(🗂)うりを(🔽)植(zhí )えた(🔁)り、夕顔(🆗)のたな(👁)を(🍫)造らせておいたりして(⛩)、毎(😔)朝(cháo )の(🐢)畑の見(🚥)回りが(🧛)何よりの楽し(🏥)みであったようで(🚃)す(🐇)。そのへんから裏(🦂)山へかけては、(🔰)なだらかな傾斜(🔮)になっていましたか(🚹)ら、わた(📪)しも細(✈)い道を楽しみにして、(🚯)枝のたれさがった夏なしのか(♍)げ、ぶどうだ(🕡)な(🌞)のもと、また(🥑)ゆり畑の間(jiān )などを歩き回り(📗)、年(🚱)とった百姓を相(xià(❤)ng )手(shǒ(😨)u )に木曾(📠)福(fú )島の風(👦)俗、(😧)祭の夜のにぎやかさ(🍟)、(🔋)耕(gēng )作(🥅)の上のことなどを語(🦎)りながらいなかのふ(🧗)ぜいを味(🎡)わいました。
仙台(🍪)せんだい(📘)へ来て弱っ(🙄)た(🚕)ことは、ことばのなまりの多(😵)いこと(😎)でした。何か(🤼)土(🤩)地の人(ré(📤)n )から話(🤬)しかけ(💷)ら(🦇)れても、世(shì )間に交(🤫)際(🥎)(jì )の広い男(🏁)や(👈)女の話(huà(🦆) )に通(🛎)じないようなこと(😭)はまず(📤)あり(🐜)ません(🎅)でしたが、(🆙)おば(🍃)あさんどうしが語り合(🍞)う(💀)ことばなぞは(👨)、てんで聞き取れないくらいでした。わたしは東北学院へ(😬)来(lái )て(✳)学(xué )ん(😙)でい(🌻)る(🐧)生徒(tú )の作文の中(🐂)にも(💅)、何(hé(🥖) )ほどその地方(💓)ことば(✔)のなま(🕥)りを見(jiàn )つけた(🐒)か知れません(💲)。
そのうちに、太陽(yáng )が(🔘)遠く東の空に登(dēng )ってきました(🐩)。それは地平線(xiàn )を離れ(🦍)て(💻)飛びあがる(📮)ような勢(shì(🖥) )いの(📥)ものでした。毎晩沈(shěn )ん(✊)で行く日輪とも思えないほどの生き生き(🍣)とし(🌶)た(👷)美(měi )し(🍹)いも(🌙)のでした。生(💀)(shēng )徒はびっくりして、生ま(🚞)れ(🐆)て初(🎀)めて(⏹)そん(🐗)な(🧦)太(tài )陽が(🐪)自分の目(🌔)に映っ(⛳)てき(🔴)たことを(🤐)知ったのです(💗)。にわとりは(🌻)に(🌽)わとりで、(🛎)もう一(yī )つ(👂)おまけ(💡)にとい(🍉)う(✖)ふうに、新しい朝の誕生を告げていたの(🖲)で(🐵)す。
長(zhǎng )いも(🐖)の、仙台せんだい地方(🕵)に伝わってきた「さん(🛎)さし(🎚)ぐれ」の古い歌の節。
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