「フレー、フ(⬜)レー、浦中!」
「じ(🍐)ゃ一高で一(yī )緒になろう、き(📗)み(👠)がショート(🦌)でぼくが(🌱)投(tóu )手(shǒ(🍢)u )で小原(🛸)さ(🎷)んが捕手だった(🐕)ら(🙃)愉快だな(👝)」(🐎)
「それはぼくもよくないと(🗝)思う、しかしそ(👢)ん(🛁)なことは忠告ですむ(🐟)ことだ、一度忠告してきかなかったらそのときに第(dì )二の方法を考(🔰)えようじゃない(🌾)か、ぼくは(🛒)生蕃(fān )せいばんの(⏲)ことでこり(🗺)た(🤫)、生(🛤)蕃は(😎)決して(Ⓜ)悪いやつじゃなかっ(⚫)た、(🔮)だがあのとき諸君(❣)が(🦕)ぼ(❗)くに同(tóng )情し(🏽)て生蕃を根底(🚋)からに(🕖)くんだ、(😥)そのた(🛑)め(♎)に彼はふた(🎱)たび学校(🐸)へくる(🌠)こ(⏳)とができな(🐂)くなっ(🏆)た、ぼ(📙)くはいつもそれを思うと(🥒)、(⚡)われ(🐳)われは感(gǎ(🎤)n )情(qíng )に激げきした(🤘)ためにひとりの有(yǒ(🥡)u )為ゆ(😺)うい(🖊)の青年を(🥒)社会から葬ほうむる(🚼)ことになった(🌊)こと(🤩)が実に(🗂)残(📼)念(😶)でたまらん、人(rén )を(🛠)罰(🌐)する(🐹)には慎重しんちょうに考え(🌶)なければならん、そうじ(🚺)ゃない(🦆)か」(🛰)
「ぼくにラッ(📓)キーはない、だめだ」
柳(liǔ )は(🤲)静(jìng )かに敵の(👭)姿(zī(😁) )勢(😀)を(🚃)見やった、そうして(😀)美(měi )しい(🍷)ボディスイ(🐢)ング(🌑)を(😅)起こし(🕊)た。のび(🛹)のびと(🍸)した(🎧)四(sì )肢(🐉)しし(♉)や胴体の(🌒)あざやかさ(🕙)、さながら画(huà(💢) )に見るがよう(⛸)、球が手をはなれた(🕤)。五(wǔ )大洲がバットをふったかと見(jiàn )ると(🍊)球は(🚸)左(zuǒ(🎠) )翼の頭(🚼)上(🐒)はるかに飛(fēi )ん(😈)だ、外(📰)野(😻)手は走った、(🍊)内(💚)(nèi )野(yě )手も走った、陣営騒(🌩)然(rán )そ(🤛)うぜんと(💐)みだれた(🐜)、小(xiǎ(🏩)o )原は(🐈)あっ(🌶)けに取(🏎)られ(🕋)てマ(✒)ス(⛲)ク(🚪)をぬぎ捨(shě )てたまま(🤢)本(běn )塁に立っている。
校長(😮)の命令に職員は目を皿のご(🚂)とく大きくして(👜)さがしたてた。
「検(👐)(jiǎn )定けんていを受けるつ(😊)もりか」
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