次郎は、自(🍱)分(fèn )の(🗂)責任で(🐉)ある二つの室(shì )の掃(sǎo )除を終わると(🔄)、すぐ便所掃除の手伝いに行(háng )った。これは、かれが助手(❓)(shǒu )と(👾)して塾(👉)生活(huó )をはじめた当(dāng )初からの(📒)、一つの誓(💘)ちかいみたようになっ(👽)ていたのであ(🏤)る。
「あっ、そうだ。僕はこ(🏞)こだ(🍈)けにへば(🌚)りつい(😳)ていては、いけなかったんだ(💡)。」
「そり(🤯)ゃあ(🎻)、あべ(🌥)こべだ(🏅)よ。あ(📶)ん(👛)な人(ré(🔹)n )だから、郡の団長なんか(🐂)に(👝)な(🥎)りたが(🐈)るん(😁)だ。」
大河は(🅾)第(dì )五室の列の一(yī(👑) )番(✡)う(🙍)しろにす(🍪)わっ(🎰)て(🕋)いた(🤵)。しか(📍)し、ただ静(🧤)(jìng )か(🌕)に瞑目(mù )めい(🚏)も(🐽)く(🛑)しているだけ(🍂)で、そ(♋)の顔からは、かれの気持ちがどう動いているかは、(🏗)すこし(🍓)もうかがえなかっ(⛳)た。
(🔴)飯島は、それまで、やはり入(rù(🧞) )り(🙇)口の階(jiē )段に立(🍜)って、(🎚)何かと指図さ(🐓)しずが(😯)ましい(🍁)口(🍵)を(🏷)きいてい(🀄)た。し(🔄)かし、次(cì )郎が雑(🧀)巾(jī(🍴)n )をもって(🦔)大便所の(👡)中にはいった(⚓)のを(Ⓜ)見ると、さすがに気(👺)がひけたらしく、(🌚)指(🚴)図する言(yán )葉の(🛵)はしばし(💵)が(🤑)にぶりがちにな(🎂)り、何(🖍)かしら気弱さを(👙)示していた。
「今朝(cháo )の鐘をつ(🔅)いたのはだれじゃな。」
「そう(🗨)か。ちょ(✏)っと、たず(🌿)ねたい(👋)ことがある。す(🚋)ぐ(🧢)、ここに(👟)呼(🚤)んでくれ。」
次郎は、すぐには(⏯)、その意味が(🔹)のみこめな(👉)いで、き(✋)ょとんとしていた。す(👫)ると、(🎖)先生は(🚐)、
六 板(bǎn )木の音(🌥)
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