桑畠に働いていた百(🧑)姓(🕦)(xìng )もそろそ(⬅)ろ帰(guī(🤥) )りかけ(🖋)る頃(🔖)ま(🎬)で(🍚)、(🐴)高瀬は皆(jiē )な(🐾)と一緒(👟)に(💖)時を送(sòng )った(😒)。学(🎴)士はそこ(🔍)に好い隠れ家を見(🎒)つ(🌃)けたという(👚)風(🍑)で、愛蔵す(🥔)る鷹(🦕)たかの羽(👖)の矢(🚬)(shǐ )が(🧒)白(🤸)い的(🌪)(de )の方へ走る間、一切のことを忘れている(😭)よ(😠)うであ(🐋)った。
学士は半(😸)ば独語ひと(⛰)りご(🆚)と(👋)の(🐇)ように言(yán )った。
(🗃)と学(💫)士に言われて、(🥅)子安は随分苦学(xué )もして(🈁)来たらしい締った毛脛けずね(⏯)を撫なで(🆘)た。
「どう(🐕)して(😩)この辺の娘は、こう荒(🚩)いんだろう。男(🚃)(nán )だか女だか解りゃしない」
子安も黙(mò )っ(😥)て了(le )った。子安は町(🔱)の医(yī )者の娘と結婚(🥢)して、(🐱)士(🍗)族屋敷の方に持った新(💳)しいホ(😱)ームから通(⏪)って来た。後から仲間(🍓)入を(🕌)し(👏)た日(rì(🤫) )下(🛢)部―(🚯)―この教員はまた性来も(💲)と(🙊)から黙っている(🌭)ような人だ。
と(🍸)その人は(💰)元気(🍜)な調子で言って、更(gèng )に語ことばを継いで、
塾の庭(tíng )にある樹木(🌲)の緑(🕺)も深い。清すずし(🏊)そうなア(🍻)カ(🏤)シヤの下に(🚨)は石に腰掛(guà(🚪) )けて本を開(🙆)ける(📵)生徒もある。濃(🌓)い桜の葉の蔭に(👝)は土(tǔ )俵が出(🕋)来(📟)(lái )て、(🥚)そこで無邪気(qì )な相撲(🖐)すも(🚶)う(🔴)の声が(📌)起る(❤)。この山の上へ(🛥)来て二度七月をする高(🚕)瀬(lài )には、学校の(🍫)窓か(🤠)ら(♌)見える谷(gǔ(👷) )や岡(gāng )が余(yú(🏻) )程(😐)親(qīn )しいもの(❗)と(🤕)成(chéng )って来(🔽)た。そ(♊)の(🖼)田(😋)圃側(cè(📔) )たんぼ(🤾)わきは、高(gā(🚟)o )瀬(🛅)が行(háng )っては(📯)草を(🏣)藉しき、(🌲)土の臭気に(📁)おいを嗅ぎ、百姓の仕事(😺)を眺め、畠(👂)の(🥈)中で吸う嬰(yīng )児あかん(😱)ぼ(🏁)の乳の音(yīn )を聞いた(🚁)りなど(👫)して、暇(xiá )さえあれば歩き(🚝)廻る(💅)のを(🔤)楽みと(🚴)するところ(🚖)だ。一度消えた夏(🐜)らしい白(👜)い雲が復た窓の外(wà(🎠)i )へ帰って来た。高瀬(♊)はその熱を帯(dài )び(🅿)た、陰影(yǐng )の多い雲の形から、(🛤)青空を流(🚜)(liú )れる(🍶)遠(🐦)い水(shuǐ(😷) )蒸気(qì )の群まで、見(jià(⛷)n )分(🆓)けがつくように成った。
「人の家(jiā )へ石など放(fàng )り(🏚)込(rù )みやがって―(🌌)―誰(🙎)(shuí(🥖) )だ―(📬)―悪(🦏)戯(👹)い(🐁)たずらも好い(🚵)加減(jiǎn )に(🛤)しろ――真実ほんとうに――」(🔚)
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