と口(🏣)々に言い騒いでいる生徒(🤥)の前(qián )で、学士は身を反そらして、螫(💲)さ(🥧)れま(🦆)いとする様(🔌)子を(🔭)した。蜂はコップの中へ押し入(🔯)れられ(🕢)た。それを(🎎)見た(🥩)生徒等は意味(♏)も(🏑)なく笑った(🍉)。「死(🌠)んだ、死んだ」(🥋)と言うも(🏓)の(🎍)も(❇)あれば、「弱(ruò )い奴」と言うものも有った。蜂は真理を証(zhèng )するか(🌃)のように、(😤)コップの中(😫)(zhōng )でグ(🛋)ルグル(🖥)廻って、身を悶もだえ(📴)て、死(🐊)んだ。
先生(shēng )が庭を(🚧)廻って(✂)来(lái )た。町(🐛)の方に見(jià(🗣)n )つけ(🥨)た借(🚛)(jiè )家へ案内し(💱)よう、(🤩)とい(💍)う先生(🐀)に随(suí )いて、高瀬は(🏢)やがて(🔆)この屋敷(📐)を出(✅)た。
(⛔)高瀬が馬(👇)場裏の家(🎈)を借りてい(🧚)ることは、最(🚂)早も(🔝)う(🍯)仮(🛴)の住居(🕒)(jū )と(🤷)も言えないほ(🍇)ど長(zhǎng )くな(🎐)った。彼は(🎗)自分のもの(💓)と(👚)して自(zì(🎙) )由にその日(rì )を送ろ(👵)うとした。
「屋外そとで(🎤)遊んでま(😖)す」
誘(🚮)うように言(yán )う学士と連立(📀)って、高(gāo )瀬はやがて(♎)校(💷)(xià(🎍)o )舎の(🤘)前の石(shí )段(🙄)を降(jiàng )りた。
「もう私は士族(😑)(zú )は駄目(mù )だという論だ。小諸で(🚴)す(⏸)こし骨ほね(🍫)ッ柱ぱ(🎬)しの(🛁)ある奴は塾の正木ぐ(📡)ら(🤢)いなもの(🧣)だ」
(🐝)と高(✒)瀬は障(zhàng )子(zǐ(🦕) )の(❇)とこ(🎧)ろへ走(zǒ(🥔)u )って(🚄)行って、濡縁の外(wài )へ出て(😃)見た。
(🙉)北の縁(yuá(🚘)n )側へ出(🔡)(chū(🗼) )て見た。腐りかけた草屋根(gēn )の軒に(🙌)近く、毎年虫に食わ(🌵)れて弱(🛴)って行(háng )く林檎(😝)りん(🌟)ごの幹が高瀬(là(🆘)i )の眼に映った。短(🔎)い不(🎩)恰好ぶかっ(🍎)こうな(🦉)枝(zhī )は、その年も若葉を着けた。微かな(💌)甘(🤾)(gā(💖)n )い香がプンと(🎌)彼の鼻へ来(lái )た(🌦)。彼(bǐ(🛰) )は縁側に凭(píng )もた(➡)れて、五(🚉)(wǔ )月の日のあたった林檎の花や(💱)葉を(🐳)見(jiàn )ていたが、妻(qī )の(🗄)お(⛰)島がそこへ来て(🌀)何気(qì )なく(🌤)立った時は(🥧)、彼は半病(✉)人のような、逆上(🌲)のぼせ(🍶)た眼付(fù )を(🔻)していた(🏌)。
(🏟)教員室(shì(📞) )は以前の幹事室兼帯(🆘)でも手(🎼)狭(🕛)な(🔌)ので、(🕠)二(èr )階(🤩)の角(😦)すみにあった教(jiāo )室をあけ(🕑)て(🌪)、そっちの方へ引(🐎)越(yuè )した(🥡)。そこに大きな火鉢を(🌈)置(zhì )いた(🎩)。鉄(zhí )瓶(píng )てつびんの(🐁)湯はい(🚹)つで(👲)も沸いていた。正木大尉(🆒)は舶(bó )来はくらいの刻煙草き(🕝)ざみた(📫)ばこを巻きに来る(🛀)ことも(🌾)ある(🌀)が(🏐)、以前(🛰)の(🍁)ように(👝)はあ(🚙)ま(🥥)り話(🛍)(huà )し込まない。幹(😽)事室(shì )の方に籠(🏓)(lóng )って(🍞)、暇さえ(💅)あれば独り(🕸)で(🌫)手習をした。桜(🖤)(yīng )井先生(🎾)は用(🈺)(yò(📧)ng )にだけ来(🕣)て、音(yīn )吉が汲んで出す茶を飲(yǐn )んで、復た隣(🗯)の自分の室の方へ行(➗)った。受持の時間(🏚)が済めば、先(xiān )生(🍃)は頭(💤)巾(jī(🧥)n )ずき(💏)んのような隠(🛺)(yǐn )士(🤯)風(🖇)の帽(📽)子を冠って(🔇)、最早(🎶)もう若樹と言(yán )えないほ(🤽)ど鬱(yù )陶(🛥)うっとうし(🕵)く枝の込んだ庭(🐯)の(🤤)桜(yīng )の下を自(👠)分の屋敷か(📴)さもな(🎼)ければ中(😾)棚(🏇)(péng )の別荘の(🐱)方へ帰っ(🔷)て行った。
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