高瀬は戸口に立っ(🌋)て(🧕)眺めていた。
学(🏁)士は(💗)見送って、「あの先生(🐁)も(👶)鶏(🈺)に、(🐰)馬に、小鳥に、(🧝)朝顔――何でもやる人(🚵)で(🌱)す。菊の頃には菊を作(zuò )るし。よ(🕍)く何(🎚)(hé )処の田舎にも(🔤)ああい(🦗)う御医者(zhě )が一人位は(🏚)あるもんです(🌭)。『……な(🍏)アに、他(🎻)(tā(🌟) )の(🉐)奴等(🐍)やつらは、ありゃ医(yī(🐑) )者じ(🏇)ゃねえ、薬売だ、……とて(🙀)も(🔗)、話せない……』なんて(🥈)、(🤣)エライ気(qì )焔きえん(🥉)だ(⤵)。で(🕶)も(🐋)面白い気(qì )象(🧡)の人(🚭)で、近(🐋)在へでも行(🚿)くと、薬(yào )代(👟)が(💳)無(⛪)けりゃ畠の物でも何(🔩)でも可(👯)いや、葱(🍟)ねぎが(🤣)出来(lái )たら提げて来(💇)い位(🔺)(wèi )に言うも(🐣)のですから、百姓(🦖)仲(zhòng )間には受うけが好い。奇人ですネ」
「私(🎵)も聞き(🎇)まし(🥊)た」
問を掛けた生(⭕)徒は、つと教室(shì )を離れ(🚆)て、窓の外の桃の樹の側(cè )に(🚗)姿(⛽)(zī )を顕あら(💅)わした。
「この(🐱)節(jiē )は弓も御廃おは(😌)いしでサ」
生(🎻)徒も大抵帰って行った。音(yīn )吉(jí )が独(🍫)り残って教室(shì(😈) )々々を(🎆)掃除(chú )する(🏘)音(🧖)(yīn )は余(🥊)計(jì )に周囲(🔃)まわりをヒッ(🎉)ソリとさせた(🚯)。音吉(🛵)の(🛰)妻は(👙)子(🏌)供を背(🍲)(bèi )負おぶ(🐗)いなが(🖌)ら夫(😐)(fū )の手伝いに来て(🎥)、(📷)門に近(jìn )い教(jiāo )室の内で(🐕)働(dòng )い(🕑)ていた(😭)。
「(📞)一寸、今(🗺)、他に貸すような家(🤸)(jiā )も(💬)見当(😆)りま(🍈)せん(🌅)…(🏨)…妙(🐖)なもので、(🎌)こ(🧛)れで(📎)壁でも張って(🍀)、畳でも入(rù )替えて(🏅)御覧なさ(🏹)い、どうにか住(zhù )める(🍞)ように成るもん(🍒)ですよ」
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