三人(🖥)はそれから、恭(gōng )一(📶)が階下か(👟)ら持(💔)って来(lái )た煎餅をかじりながら、いろ(🔱)んな(🌇)話をした(🎸)。これ(🤠)といってまとまった話(huà )題(🏤)(tí(㊗) )も(📔)なかったが、(👑)三(sān )人とも(💒)少(🚸)しも飽いた様子(🥋)がなかっ(⛰)た。学校の話(📼)(huà )もおりお(🤨)り出(chū )た。しかし、次(🌲)郎は(💳)、雨天体(tǐ )操(🔬)場事件について(👸)、自(😷)分(⚡)から話し(🏂)出そうとは(📬)決(jué(🚿) )してしなかった。
「こ(🆔)のま(🔘)ま(😹)放っと(🥫)くと、上級生(shē(💚)ng )の権威(📘)け(🛍)んい(🙃)にか(🕎)かわるぞ!」
「べ(⛵)つに何とも(😋)なか(👰)った(🍟)よ。」
「馬(🍨)鹿(⛑)にしてらあ(🏸)。―(😤)―」
「五(📔)年生の方(fāng )が、かえっ(🐀)て(💨)気味(🛌)わるがっていたそうだ(🎉)よ(😋)。」(👂)
(自分は、大(👏)沢(🚙)に、(🐅)心にもない(♎)偉(wě(🚽)i )が(✋)り(❎)を言(yán )ったつもりは(🏸)少しもなかった(👈)。しか(😌)し、自分(🤯)の言(yán )ったことに、ほん(🐉)とうに自信(🌛)があったかと(🛡)いうと、そうで(🙏)もなかったようだ。)
「いいです、うるさ(🍄)くたって、卑怯者になるより、(🚐)よっぽど(🍬)ましです。」
「僕だって、な(🥛)ぐられる(🔔)の、いやだよ。だから、自分のことっきり(🏊)考(kǎo )えないで(🔖)いいんなら、五(🎄)年生(🙇)のまえで、(🔆)もっ(👄)とおとなしくして(🥅)いた(💟)んだ(🅾)よ(🛩)。」
彼は(😏)毎(měi )日(rì )むっつり(❌)し(🦏)て学校(🤽)に(🆎)通った。
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