次(🚩)郎(láng )は、そう言(yá(🌭)n )って、槌を柱(zhù )にかけ、事務室のほうにかえりかけ(🗣)た。すると、その(🕘)時まで眉(👔)根ま(🎒)ゆねをよせるよう(⏰)にしてかれの(🅾)顔を見つめ(👺)ていた大河が(🤕)、急に、真(🕶)赤な歯ぐきを見せ(😳)、にっと笑っ(⛰)た。そして、
そ(🚥)れには(👚)、組織や、(🕕)講義(yì )科目(🕘)や、(🅱)諸行(háng )事の時間(😯)割など、必要な(⛽)諸計画が一(yī )通りな(🍜)ら(📊)べられていた(🚋)が、そのどの部分(fè(🎊)n )を見ても常(cháng )識からとびはなれたような(☕)ことは一(💆)つもなかっ(📌)た。塾(shú )堂(táng )と名のつくところ(🕙)では、(🤨)そ(🕑)のころほとんどつ(🚁)きもののようになって(➖)いた(⛹)「みそ(💀)ぎ」とか、「沈(shěn )黙ち(👨)んもくの労働」とか、およそそう(🔡)いった(🤙)、い(🐭)わ(♑)ゆる「鍛練(liàn )たんれん(🚽)」(🎾)的な行(háng )事が全く見(jiàn )当た(🍉)らな(🕰)いのは(🎺)、(🚺)むしろみんな(🐤)に(🍴)は(🏎)、(🔊)ふし(🔍)ぎ(🛥)に(🏪)思(sī(⭕) )われた(🧀)くらいで(🔸)あ(🦀)った。五時半(bàn )起床というのが(🎥)、二月の(⬜)武(🔠)蔵野(🚋)むさしのでは、ちょっ(✝)とつらそ(📇)うにも思えたが、それも青(🍛)年た(Ⓜ)ちにとっては、決しておどろく(🐟)ほどのことでは(🐦)なか(🐆)っ(⛎)た。むしろ(🦊)か(🌡)れらをおどろかしたのは(🔍)、(🌄)生活にうるおいを与あたえるよう(🚨)な(🥈)行事(shì )が、(🦑)かなりの程(💈)度に、織おりこ(🔔)まれ(🏠)ていることであった。とにか(🍚)く(🌪)、見る人が見れば、日(rì(📗) )常(Ⓜ)生(shēng )活(🔆)(huó(🌽) )を(🙁)深め高め(📢)る目的(de )で(📎)、(👙)す(🚍)べてが計画されている(🧗)ということが明(míng )らかであっ(🏨)た。
「君(🙂)のまじ(🥁)めな(🥃)常(🦄)(chá(🔀)ng )識がそれを許(🍦)さないだろう(📰)。」
「その(🚥)心臓に負けて(💅)、いや(📌)い(🗞)やながら(🛸)全員一致(🎂)(zhì(👋) )いっちの推薦(⏮)す(🐇)いせんをやったという(😫)わけか。」(🔓)
「(🐟)選(🕢)(xuǎn )挙(jǔ(🥉) )な(🆙)んてそんなものらしいよ。ど(🧙)こでも(😸)たいていは心(xīn )臓の強いのが勝(shèng )っているんだ。」
次郎(láng )は、(🗿)そんな対(🧐)話の中(zhō(⛺)ng )にも、友愛(à(🔉)i )塾に課され(🌤)た大き(✔)な問題があると(🐬)思(sī )った。そ(🍹)して、かれらの話が(📳)ど(🏪)う発(fā )展(zhǎn )してい(🏳)くかを興味(♑)をもって待っていた。かれらは(🍜)、しか(🍩)し、笑ったあと、(🐄)急(🐵)(jí )に口をつぐん(⤵)でしまった(👺)。次郎が大便所(📃)の(😘)中にいることをだれかが思い出(chū )して、み(👢)んな(🚥)のおしゃ(👃)べりを(🚷)制止する合(👆)(hé )い図をした(🧟)ものらしい。
「私は、君ら(🔝)を、良(🚮)心をもった自主(🎗)的な人(🎫)間(🚧)と(👷)してこ(🕥)こに迎むかえた。だから、かりに(🕘)君ら自身が、(🤑)君(jun1 )らを(✌)機械(🐬)(xiè )のように取り(🌏)あつかってくれと(👝)か、犬(quǎn )猫(👙)いぬねこのよう(🗜)にならしてくれとか(📼)、私に要(🈴)求(🗡)したとしても、私には絶対(duì )にそれがで(🌡)き(📧)ない。私(sī )は、あくまで、(🤺)君ら(🏯)が人間であることを信じ、君らに人間(🌯)と(🌥)しての行(háng )動を期待(dài )する(🐆)よ(👱)りほ(😖)かはない(🤺)の(✖)だ(🍟)。むろ(🛸)ん(🐧)私も、(🎇)人間(jiān )の世(shì )の中に、強(🥝)制(🐭)の(🐱)必(bì )要(🍉)が(🕷)全然ないとは思っていない(👖)。弱(📫)い人間にとっては、やはりそれが必(bì )要(yà(😑)o )なこ(🏈)と(🏦)もあるだろう(⛺)。時には、それが(🔈)弱(ruò )い(🚿)人間(jiān )を救(jiù )う(💑)唯(🎸)一ゆい(🔭)いつの(⛰)方(fāng )法であ(🎇)る場合(hé )さえあるのだ(💓)。それは(👬)私(sī )にもよ(🎂)くわかっ(⬇)ている。しかし、(📥)私(sī )は、君(jun1 )らが(💅)この塾(👂)堂(🚞)の(🥍)生活(🌛)にもた(✍)えないほ(😴)ど(📤)弱(💁)い(🍂)人(💮)(rén )間(jiān )であるとは(⛱)思(sī )って(🛅)いないし、(💑)また思いたくもない。だから、(🤝)私は(🌳)、君らが何かの強(qiá(⛺)ng )制(zhì )力にたよるまえ(💨)に、まず(🚠)君ら自身の(🐡)良(🔆)心(✋)にたより、人間として(🚃)、君(jun1 )らの最善をつ(🍄)く(📹)し(🍁)て(🌓)も(🐀)らいたいと思っている(🗺)ん(🔛)だ。君(🛬)らが(🛃)、ほんとうにその気になりさえすれば、少なくとも、この(🐿)塾(shú )堂の生(🉐)活ぐ(🏜)らいは、何(😻)(hé(🏢) )の強制もなし(⛑)に運営してい(🏆)けるだ(🛍)ろうと、(❓)私は信じている。君ら(💤)自身も、人間で(👈)あるか(🤛)らには、(📪)そのぐら(🚺)いの自信は(🏵)持(🍛)っ(🆘)ていてもいい(🔵)だろう。い(🍷)や、持(📜)っていなけ(🍻)ればならな(🐯)いはずなの(😎)だ(🚭)。もし(💏)君ら(🥞)に、それだけの自信(💐)、――人間(🐢)として(🔉)のそれだけの誇(🤔)ほこ(🔪)りも持て(🧤)ないとすると、私(🕥)として(🐚)は、もう(😴)何(👻)も言うことはない(🤚)。明日から(😳)の(🚚)行(🕳)事(shì(🚎) )計画をたて(🏣)るこ(🆘)とも、まっ(🔉)た(♌)く必要(✳)のな(🏐)いことだ。……ど(⏺)うだ、飯島(🎦)君(㊗)、(😆)やはり強(qiáng )制がなくてはだめかね。」
(🤢)先生の言葉(🔹)の調(diào )子は、は(😈)げしいというよりは(🌐)、む(🍐)しろ(🍞)悲痛だった。
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