だが(🔩)かれは少しもひ(🕛)るま(⭕)なかった(🍒)、かれ(🎖)の(👪)鉄砲の(🏜)ご(🎱)と(🤧)き速(sù )球はまた(🈺)たく間にふたりを(🅾)三振(zhè(🍂)n )せしめ(🔒)た、つぎは柳光(🧐)一で(💞)ある。光(guā(👉)ng )一(yī )は(🦄)ボックスに(📫)立ってきっ(🛫)と投(🎨)(tóu )手を見やった、(🍔)か(🎀)れは(🏨)速球(qiú )に(🐑)対(🈷)し(🔜)て確信(xìn )がある。千三は小(xiǎo )学校にあり(📐)しと(🌜)き光一(yī )のく(🎄)せをよく(🍶)知(zhī )っている、か(😣)れは光一がかならず自分(🚧)の方へ(🐥)打つだろうと思った(🦐)。
先生はつ(🐘)ぎのクラモウの(🚠)へそを押し(👊)た。
「おら(🥋)あ(🎒)ハア三度のご飯を四度食べても野球(qiú )は見(🚗)(jiàn )たいほうで」と善兵(🙇)衛(wèi )が(👔)いった。
ふたりが草(🚱)に座(zuò )ってか(🈴)つ飲みかつ語って(🙌)る(📚)うちに見物人は刻々こっこ(📁)く(🆚)に加わった(😛)。中学の生徒は制(🤸)(zhì )服制帽(mào )整然(💺)(rán )とうち(🚍)そろうて一(yī )塁側(cè )に(✅)並(💢)んだ。その背(⌛)後(🚓)(hòu )には中(🍟)学び(📘)い(📂)き(😄)の(🚅)大人おとな連が陣(⬇)取っている(🙆)、その中に光一の伯(✨)(bó(⛽) )父さん総(🏵)(zǒng )兵衛そうべえが(🌪)その肥ふとった胸(xiō(🥌)ng )を拡(⏪)(kuò )げて汗をふきふきさかんに応(👰)(yī(🚭)ng )援者を狩(shòu )かり(🕧)集めていた(🆚)、かれは(🚗)甥おいの(🤨)光一(yī(🍪) )を勝た(⏱)せたいために商売を休んでやってき(🍡)たのである(🗑)。
「五(💜)大洲の頭(🥄)(tóu )に(🍶)かにを(📪)這はわせてやろうか」
「飲食(🦊)店へ出入(⚡)りするが悪い(🍧)よ」と彰(zhāng )義隊(🎳)しょうぎたいがいった。
この日(😩)師(shī )範学校の生徒は黙々塾(shú )も(📞)くも(🏅)くじゅく(🥨)に応援す(🤤)るつもりであった、(❣)師(💹)範と中学とは犬(quǎn )とさるの(🌆)ごと(🦔)く仲が(🤾)悪(è )い、だがこ(🍢)の応(🍟)(yīng )援は中(🔬)止になっ(🍄)た、いかん(😌)となれば審判者し(🙉)んぱんしゃ(🍍)は師範の選手(⛄)がたのま(🗨)れたからで(🐥)ある、で師(🎥)(shī )範(⏯)は(🤽)中(👩)(zhōng )立(🚍)隊(🕟)と(🛷)して正面に陣取(🎓)(qǔ )った。
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