最初(🐞)の日曜が(🐾)来た。開(🕜)塾かいじゅくの日がちょう(📼)ど月曜だったの(😁)で、まる一週(🐿)(zhōu )間になる。
(飯(fàn )島(🅰)(dǎo )のような人(📊)(rén )間はとう(🚐)て(🎟)い救え(⌛)ない。それにくらべると、田川大作のほうは(🕝)まだ(🐅)見込みこみがある。)(❕)
「もう(😫)いいで(🏿)しょ(🆓)う。ずいぶんながい(💨)こと打(dǎ )っ(💽)たんじゃありませ(🌡)んか。」
(🌕)かれは心の中で強く否定した。し(👿)かし(🎦)、(🥀)否定(🚏)(dìng )した心そのものが、(🥧)やはり、ふだ(📽)んの秩(💱)序を失(🦓)った心でしかなかったのである(🥃)。
次郎は吹ふきだし(🚙)た(👸)い気持ち(🚱)だった。同(tóng )時に、心(🖤)の中で思(🐌)った。
かれら(🔤)の大多数は(😡)、ま(👙)だむろん、人間生(shē(🥙)ng )活(huó )に(👴)とっ(👰)ての自由の価値(👯)(zhí )や、その(🚽)き(🔡)び(🙍)しさについ(⏱)て、(🕌)ほ(🤐)んとう(🌂)に目を覚さ(🚝)まして(🛶)いたわけではなく、友愛塾(🥖)というとこ(🕷)ろは一風変わった指導(dǎo )をや(🌃)るところだぐらいにし(✔)か考え(🔲)ていな(⭐)かっ(🔜)た。しかし、それに(😼)して(🍸)も(😞)、そうした言(yán )葉が(🈺)、し(⚓)だいにかれら(🍛)の間(🏹)にとりかわさ(💃)れるよう(🕹)になったというこ(💙)と(👌)は、たし(🚲)か(📴)に(🔤)一つの進歩(bù )で(🎸)あり、(🌌)混乱と無秩(zhì )序(xù )むち(✨)つじょの中(🎶)で、不十分ながらも(🎐)、何か自(🦕)(zì )主的(de )創造(🎍)的(🤷)な活動が始ま(🎿)っ(🔃)て(🦏)いる証拠(jù(❄) )しょう(🔔)こに(🔼)は(⏪)ち(🍩)がいなかったの(🍚)である。
「なるほど。……ふ(🗂)ん。……そうい(📘)う(🌾)もので(🚬)す(🤫)かね。……(🦑)あるい(🎚)は(👫)そ(📒)うかもしれない。」
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