「ホラ、校長さんがおいで(👵)になつてるど(🈸)。」
そ(🌨)こで、そ(🌌)れに「(💬)幹部(🏘)」(⏮)のものが二(è(⌚)r )人加はつて、都合(🏍)五人で「停(tíng )車(🕒)場(chǎng )のある町(dīng )」の地主(zhǔ )の(🕹)家へ出掛けることになつ(🐼)た。それか(🦉)ら殘(⚽)つた(👙)幹(gàn )部が、百姓二、三人(🏚)とで、村中の百姓家を(🐶)※(🕑)(「廴+囘」、(💮)第4水準2-12-11)つ(📪)て(👟)、今迄の成(chéng )行(háng )きを(🏍)話し、(🐀)愈※(二の字(🕦)点(diǎn )、1-2-22)すつかり(🚑)手(shǒu )を組み合(🏉)はせて、皆一(yī )緒(xù(🤼) )に―(🚞)―(🧖)一人も地主(🚆)へ裏切る(🐳)ものがな(💶)いやうに(🐏)、ど(🌒)し(🍬)/\や(📼)ることにするとい(🏞)ふことを云(yún )つ(📦)て歩くことにした。
やがて、馬車(🌱)が(💋)一齊に動(dòng )き(🏧)出(chū )した。鈴の音が(📷)、(🌈)空(kōng )氣でもその(🦆)まゝ凍え(💛)るやうな寒(há(🔓)n )い(♊)空(kōng )に、朗(🔨)かに、しかしそれだけブルツ(🈯)とするほど寒(hán )さ(♌)うに(〰)ひゞきわたつた。それ(🗑)に百姓(🔦)の(🔚)馬をしか(🙉)る聲や、革でぴしり/\打つ音(yīn )や、馬のいなゝきなどが、(🈹)何か物(wù )々し(💰)い、生々した、大(dà )きな(🗂)事が今起らうと(🌕)してゐるやうに聞(wén )えてきた(🔔)。
先生は(😾)小便(biàn )をしながら、「や(🏢)、(🏗)お晩。」と、何(📢)時ものザラ/\(🎶)し(📫)た聲(shē(🐵)ng )で云つた。
――駄目だ、(🏅)駄(duò(🚧) )目だ、駄(🕋)目か(👗)も知れ(🚁)ない、源吉はさう(😬)考へ(📘)た。然し(🎾)、えツ、口惜(🐥)しい、「覺えてろ!」源吉は(🥃)齒をギリ/(🌟)\かんだ。彼は何かに(🎽)醉拂(fú )つ(🕌)たやうに、夢(mè(🚻)ng )中(🦐)になつてゐた。
「赤子(🏜)あか(😲)、(🌺)んで墮(duò )おりたのか?」と、ひよいと(🎲)きい(🥀)た(🆑)。
卷舌(🚆)(shé )で、馬の手綱をと(😶)るの(🎨)が聞(wén )えた。後から來た(✌)仲(zhòng )間と何(🌾)か話してゐる。走つてき(🦃)た馬が、いきり立つて、首を高(⏬)くあげ(💊)ながら、嘶い(✊)た。鈴(líng )は、(⚫)後か(🐉)ら後からと聞(💸)(wén )えて(⏫)きて(🚂)、十二(🔀)、三臺もとまつ(👪)た(🥋)らしかつた。由(☕)は(🦄)、窓から(🎇)覗いて、何(🌨)(hé )頭(🐅)來(🕷)たとか(🚣)、誰々(🛄)だとか、一つ/\云(🚷)(yún )つて母に知らせた。表の(🚕)騷(🥣)(sā(🏳)o )ぎ(🌤)はだん/\大(dà )きく(🗓)なつて(🌫)行つた。馬のいな(🗿)なく聲や鈴の(🌊)音や、百姓(xìng )達(🏽)が、前(🚢)や後の仲(💖)(zhòng )間(jiān )を呼(hū )び交(➡)はすや(👝)うに(🌺)しやべつ(🥐)てゐるのや(🥩)、それ等が一(🌺)つになつ(🧤)て(📀)、どよめきに(🚠)なつて(🙄)聞えた。由は、う(⏮)れし(🛢)がつ(🐘)て(🦉)、窓にぴつたり顏(🌗)をあてながら、(🔑)一生懸命(mìng )に表を見てゐた。母親(🍏)(qī(💋)n )は、獨言のやうに、「罰(fá )當(🐽)り」とか、「ふんと(🥅)に碌で(🥨)なし(🙋)」(🈲)だと(🍘)か(📡)云つた(🛎)。表(🌅)へは出て見(jiàn )なかつ(🐞)た。
「何んだベラ棒(📧)奴! ウ(🔩)ン、野郎!」さ(🐖)つ(📴)きの、醉拂(🎁)つ(👕)た百姓が又身體(🎏)を(❎)ヨロめかして、壇(tán )に上(🍊)つ(🍟)て(👬)きた。「何(💉)云つ(🙀)て(🙂)るんだい(🌿)。老(lǎo )ボレ(⏰)。そつ(🆒)たらごどで俺だちの(🔩)貧乏(🔻)どうしてくれるんだ(🚒)い。」
側(🧦)(cè(🥊) )に立つてゐた巡査(chá )が、さ(👂)う(🎐)云(😽)ひ(🌉)ながら(😲)、腰(yā(🚰)o )にさしてゐた鞘(🚄)(qià(🌩)o )のま(♎)ゝの劍をもつ(📔)て、(💮)滅多(duō(🅱) )打ちに、源(yuán )吉(jí )をなぐり(👇)つけた(📹)。する(📆)と、二(👢)(è(🍼)r )、三人の巡(xú(🕷)n )査もよつてきて、ふんだり、蹴つたり(📞)した。――源(🌀)吉は(🍭)、(🎮)「夢中」(📝)になつてゐた。それから少(🍣)(shǎo )し(🐳)手(⚪)を(🏁)ゆるめた。
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