学士(shì )は「ウン(🥃)、高(gā(🥟)o )瀬君か(🐆)」(🖕)という(🤵)顔付で、店(🎛)(diàn )頭(🎟)みせさきの土間(🛠)に居る(🛰)稼か(🆑)せぎ人(🎇)らし(🍨)い(🏀)内儀(🍍)かみ(🥑)さんの側(cè )へ行(🥉)っ(🦎)た(👶)。
その人は(🚩)身を斜めに(🏅)し(🎣)、うんと(🔲)腰に(❄)力を入れて、土(👻)の塊かたまりを掘(🚔)起(qǐ )しながら話した(🍭)。風が来(lá(❗)i )て青(🐃)麦を渡るのと、谷川の(🎃)音と、その間には蛙(wā )の鳴声(😨)も混って、ど(🧕)うかすると二(èr )人(🍊)の話はとぎれとぎれ(🔣)に通(🏕)ず(🥔)る。
翌朝(chá(🐸)o )高瀬は塾へ出よ(🚐)うとして、例の(💳)よう(👥)に鉄道(dào )の踏切の(🕗)ところ(🚄)へ出(chū )た。線(xiàn )路(lù )を渡って行く塾の生徒など(🕶)もあっ(🐩)た。丁度(dù )そこで与良町よらまちの方か(🚸)ら(😬)やって来(😽)る(🕠)子(👪)安に(💡)逢った(👹)。毎時いつも(💐)言(👒)い合せ(👠)たよう(🔇)に皆なの(♑)落合うとこ(😰)ろだ。高瀬は子(🚔)安を(🏫)待合(💹)せて、(🧀)一諸に塾の方へ歩いた。
浴場には(👃)桜(yīng )井(jǐ(🥋)ng )先(🌞)生も(💩)広岡学(xué )士も来(🛑)(lá(🧝)i )ていた。先生は身体を拭いて上りか(🌆)けたとこ(📰)ろで、(🆖)学士(🎈)だ(📅)け鉱泉の(👚)中に(💢)心(xīn )地(dì )よさそうに入(♓)っていた。硝子ガ(🍧)ラス戸(hù(Ⓜ) )の外には葡萄(🛷)(táo )ぶ(🌕)どうの蔓つるも延び延びとして、林(🏬)檎りんごの植えられ(🥩)た畠など(🐢)も見(👖)える。
「こり(💾)ゃ驚いた。尺二ですぜ(🚷)。しっかり(🖐)御(🏡)頼(🏎)申お(📢)た(🌭)のもうしますぜ」(🌾)と(🍨)大尉は(🎫)新(xīn )規な的の方を見て(🛒)矢を番つが(🕟)っ(🐂)た。
「ううん、鞠(🦋)(jū )ちゃんパンいや――鯣」
(♋)別荘の入口に(⛰)は楼の名(mí(😫)ng )を彫(diā(😧)o )った(🛍)額も掛った。明るい深(shēn )い緑葉の反(💗)(fǎn )射(📰)(shè(📻) )は(👐)千曲川(😭)の見える座(zuò )敷に(🏹)満ち(🚑)て、そこ(🚣)に集った湯上りの連中の顔に(🌔)まで映った。一年(niá(🙏)n )に二(èr )度(dù )ず(♋)つ黄色(sè )くな(💋)る欄てすりの外(wài )の眺(tiào )め(😁)は緑に調和(⏬)し(🤖)て画のよう(🚃)に見え(🤔)た(🖕)。先生は(🧖)茶を(😆)入(rù )れて皆な(🐌)を(😩)款待(🌬)もてな(🍚)しながら、青田(tián )の(😭)時分に聞(🍝)える非常に沢(🎭)山な蛙の声、夕(xī )方(🥫)に見える(😲)対岸の村落の灯の色(sè(🕹) )などを語(yǔ )り聞か(🥋)せた。
と言って(💮)、二三(sān )の(👵)連つ(💽)ながっ(🚔)た言(📶)葉を巧みに発(🏏)音して聞(🤙)かせ(🌯)た。
「(🕋)ア、虫を取(qǔ )りに行っ(🔫)た(🌬)」
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