漫画《one piece えろ》2行目ライン
one piece えろあらすじ
そこまで考(🤳)えて来た時に、(🗯)ふと、隙間(jiā(✖)n )風(fē(😊)ng )のようにつめ(🎮)たく彼の頭をよ(💖)ぎった(🙏)も(⤵)のがあった。それは、自分たちの運動(dòng )が幸いに成(chéng )功して、(🏉)どうなり県(🌩)当局(jú )の意(yì )志(⛩)を動かし得(dé )た(🉑)として、先生は果して(🀄)留(🚈)任を肯がえ(✌)んじられる(🌷)だろうか、とい(🌜)う(🤛)疑問で(🌦)あっ(🚇)た(🏢)。こ(🐗)の疑問は彼をほと(❓)んど絶(🚱)(jué )望に近(jìn )い(🤴)気(⛄)(qì )持にさそいこん(🈁)で行った。先生のお気質(🏖)として、そんなこと(🛌)が(🌱)出来るはずがない。自分は、た(🍪)だ一(yī )途に(🍚)先(xiān )生(shēng )の(🐍)留(😯)任を目(mù )あてに、(🙊)血(xuè )書(shū(🏁) )を書いた(🎊)りして一所懸命(mìng )になっているが(🍷)、先生にしてみる(⏬)と、落ちつくところは最(🍀)初(⚪)からはっ(⤵)きりきまっ(🌖)て(⭐)いたのだ。自分(fèn )はた(🍲)だス(🍋)トライキに口火(🌼)を(🧞)与えるために、そし(😏)て先(🔑)生の(💮)最後に(💸)泥(🦈)を塗(🐒)るため(🛐)に(😔)あの血書を書(🐥)いたのではなかったの(🔱)か。
「そ(🏐)りゃあ、事をあら立(🆖)てれ(💨)ば、いくら(😹)でも(🍌)手(🚏)はあ(🍼)ると思(🍡)うの(📞)。だけ(👲)ど(😇)、同(tóng )じ村(cūn )に住んでいては、そうもいかないし、……(🥂)」
街(🍆)(jiē(🧀) )角に立って考えこ(🎀)んでいた次郎は、思いきった(🍳)ように道を左にと(👐)っ(📜)た(💴)。
(💌)朝倉(cāng )先(xiān )生(shē(🛤)ng )の声は低かっ(🖼)たが、(🌷)めずらしく憤りにみちた声だっ(⛽)た。次郎は、(🍓)さっき自(🕚)分が街角に立(lì )って考え(📽)て(😗)い(🍢)る時、(〰)変(🤕)に(😓)じろじ(👳)ろ自(zì )分の顔を見て、二(🔠)度ほ(🕕)どそばを(🎺)通りぬけた(🕍)四(sì )十近(jìn )くの男のことを(🥛)思(🔊)い起した(👀)。
千太(⬇)(tà(😒)i )郎というのが馬(📮)田の名前なので(🌽)ある(🛌)。
と(👰)、何度(🎹)も(🛠)うなずい(🤜)た(✌)。そして、
彼は、そん(🈚)な謎のよう(🥛)な(👥)言葉(🥃)(yè )を(😨)残(cán )して、さっさとその場をはな(🌘)れてしまった。
(⛹)ついこな(🆚)い(🛷)だ、朝倉先生(🥨)のこと(🛸)で道江と話しあっ(🔴)た時、(🐬)道江(🦌)の自分に(🕙)対する(👗)心づかい(🌯)を、あれほど無造(zào )作(zuò )に、(🔥)―(🚹)―考(kǎo )え(😪)ようでは(😤)侮(wǔ )辱(♊)(rǔ )とも(♐)思えるほどの無造(zào )作な態(tài )度(👇)で退(🐇)(tuì )け(☝)た自(zì )分(fèn )が(🌡)、き(🏁)ょうは、(🏰)たとえわ(🕧)ずかな時(🏀)間にせよ(🕓)、(🙁)道江の問題に夢中にな(🐙)って、朝(cháo )倉(cāng )先(💟)生の(🐋)ことをまるで忘れてし(🤓)まっている。何と(🐽)いう矛(💌)盾だろう。いや、(📅)何という軽薄さだろう。
そ(🖲)の日(rì )、校長は県庁に行(háng )っ(👣)たきり、(🌡)ついに学校に(🎯)顔を見せなか(🗨)った。西山(shān )教頭が(🕶)何(hé )度(dù )も電話口に(🤢)呼び出され、ひ(💹)るす(🍂)ぎには(🦖)、五年全部(🍡)の(🐇)学籍(jí )簿(😋)がくせきぼを抱え(🐉)て(🐸)県(🏚)庁(tī(🌍)ng )に出(chū )かけた。と(💅)いうことが、給仕(shì )の口から生(shē(🌹)ng )徒(🏩)(tú )たち(👯)に伝(🍲)え(🚰)ら(🏑)れた。生徒たちには、そ(👂)れが何(hé(📲) )を意味するかは(🛴)、さ(🤚)っぱ(🍕)りわか(🍡)らなかった(👐)。そ(📤)れだけに、不(🕓)安な空気は(🍇)ひけ時が(👂)近づくにつれ、次第に濃こくなって行っ(🚡)た。
「すると、馬田(tián )はこのままほ(😘)っておくつもりですか。」
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