「じゃあ、失(shī )敬。」
彼は思わずかっとなった。同(👢)時(🏉)に(🌀)、鼻の奥(📬)がすっぱくな(👬)って、そこから、熱い(🥁)もの(🎤)が眼(yǎn )の底にしみて(🖐)来(lái )るような気がした。しかし、(💈)彼は唇を(🏩)ゆがめてじっとそれをおさ(🔤)えた。そし(🤓)て(🍔)、しずかにその帽子を拾(shí )い、ていねい(🛣)に形を(🌷)直し、塵(chén )ちり(🔼)を(♋)は(🎢)らって(🌟)それをか(🧞)ぶ(🀄)ると、そのままさっさと(🚧)渡り(⛷)廊下の方に向かって歩(bù )き出(📷)した。
もっとも、生(🍹)徒間の噂によ(🛬)ると、(📵)校内に二人や三(sān )人は、(💘)尊(🌏)(zūn )敬(❗)に(😗)値(🎥)する先生がい(🚉)ない(🐊)でもな(💪)い(👱)らし(🎄)かっ(✡)た。また、(🖥)入学式の時に、彼が校長(🥝)から(👣)うけた印(🌯)象も、(🎑)ま(🍄)だすっか(🍹)り消えて(⤵)いたわけではなか(🎋)った。しかし、そうした先生(shēng )た(🏇)ちは、次郎たちと(🕤)はまるでべつの(🕋)世界(jiè )に(🔬)住(zhù(🦃) )んでい(🛄)るようなもので(⏲)、めったに(🌖)その(🕜)顔(🏗)をのぞくこと(🦖)さ(🗽)え出(💠)来な(🆕)い(👽)のだった。次郎(lá(😈)ng )は、そのた(⏳)めに、(🕝)中学校と(💢)いうところは(🐮)、小(xiǎ(🤶)o )学校に(🔤)くらべ(🛒)てず(😉)っと奥(🌵)(à(🍔)o )行が(🆎)あるよ(🎠)うな気もした(😯)が、ま(🔺)たいやに不便なところのようにも思った(🗾)。
恭一(yī(🈯) )は、やっと答えて、眼をふせた。
「秩序(xù )を破って、(✂)正義がどこにあるんだ。」
大(dà )沢(🛢)は(🏈)ゆったり(⚡)とそう言(yán )って、(❕)み(🎩)ん(🗂)な(🏍)を見まわした。
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