「(🕊)もう私は士族は(🍟)駄目(🐔)だ(✍)とい(🤛)う論だ。小諸ですこ(🛴)し骨(gǔ(🥙) )ほねッ柱ぱしのある奴は塾の(🈺)正(🎹)木ぐ(🎣)ら(👸)いなもの(🚖)だ」
「しかし、高(♏)(gāo )瀬(lài )君(🐪)、どうしてこんなに御懇意にするように成(🏌)(chéng )っ(🌭)た(🆚)かと(🍡)思(🕍)うようで(🙄)すネ(🍾)……貴方(🍜)の(🍁)ところ(🤐)でも、今、お子さんはお二人(rén )か……実際、子供は骨が折れ(📉)ますよ。お二(èr )人位(wè(🖤)i )の時はまだそれで(⏱)も(💫)宜よ(🛳)う(🔏)御座んす。私(sī )共を御覧(➗)なさい、あの通りウジャウジャ居るんですからネ(🖲)……加お(⏳)ま(👈)け(🍿)に、大(dà )飯(🔞)食おおめし(📽)ぐら(👻)いばかり揃そろ(💢)ってい(🍐)て」と言(yán )いかけて、学士は思(🍈)(sī )い(🎠)出したように笑(🚶)っ(🤘)て、「まさか、子(🛀)供に向って、(🗺)そんなに食うな、(🐕)三(sān )杯位にして(❎)控え(🏉)て置けなんて、親の身と(🌃)しては言えま(😦)せんからナ(🌏)……」
と学(xué )士(🚺)は(🌥)答えた。
「高瀬君(📺)(jun1 )、まあ話(🌑)して(🤩)行(háng )って下さいナ。こ(🥖)こは心易い家(😱)で(🗡)して(➡)ネ、(🎨)それにお内(🐭)儀(🌔)さ(❗)ん(🦑)があの通(🤥)り(👟)如才ない(🏢)でし(🧀)ょ(🏑)う(😯)、(🕙)つい(🏷)前を通るとこんなことに成っちまうんです」
「(🛷)今(jīn )咲い(🍥)てますのは、(💾)ホンの丸咲(💉)か、牡丹ぼた(🌁)ん(🎍)種ぐら(🛡)いなもので(📞)す」と(🤸)学士は高瀬(✌)に言った。「真(⚓)実ほ(🛴)んとうの(🎶)獅子ししや手(shǒu )長と(⛄)成った(🤨)ら、どうしても(🥚)後(🎙)お(🙃)くれますネ(📈)。そのうちに一つ塾の(⛱)先生(shēng )方を御(🎷)呼(🈲)び(📍)申したい……何が(😛)なく(⬆)とも皆(🍗)さんに(🥖)集(👏)って頂いて、これで(🎉)一(🔐)(yī )杯進あげら(🔶)れるようだと可(🌬)いいん(💔)で(🐿)すけ(🏪)れ(🌞)ど……(⛑)」
と慰撫なだめるように言いな(🎫)がら(🧛)、高(🌤)瀬は(🏜)子(🖖)供を(🤙)連れて入口(kǒu )の庭へ入った。そこには畠をする鍬くわな(🧜)どが隅(yú )すみ(⬆)の(🆚)方(fāng )に置(📝)(zhì )い(😵)てある。お島は上あがり框かま(🚰)ちのと(🙎)ころに腰(🈺)(yāo )掛けて、二番目の女(💉)(nǚ )の児(é(😭)r )に(📬)乳を(🥇)呑ませていた。
「え、す(💛)こし(🚗)御遣(🙉)や(😺)りなさらないか」
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