次郎は、それでも一心(❕)に彼の(👾)顔を見(jià(🏾)n )つめていたが、急に、何と思ったか、く(🚕)るりと向きをかえ、彼を置き去(⛔)りに(🛬)して、すたすたと歩き出した。
校(🔴)長室(shì )における会見(🌠)の様子(📐)は、あとで四人(🔂)が(😀)――と言っても平尾(📞)はあまりしゃ(👾)べらなかったが―(🦏)―(📰)みんなに話したところによ(🚥)る(🍍)と、かなり(🚀)悲哀感を(🌒)そそる(🌦)も(📤)のだったらしい(🎁)。元(🙊)(yuán )来(lái )花山(🐂)校(xiào )長(💄)の(🧣)鼻は、(💂)馬田(🔶)が(👔)次郎(láng )のう(🚦)ちで言っ(🚚)たように、実(🤽)際いかにも(🥡)ちょっぴりして(😶)いる。恰好だ(📮)けは、美(měi )人の鼻と(🕓)いってもい(🦄)い(👱)ほどと(🚏)と(✖)のっ(😑)ている(🎀)の(🚨)だ(🚛)が、顔(🐻)の面(📅)積に(🕴)比(bǐ )較して、そ(👘)れ(🏝)があま(🚩)りにも小さすぎるのである。血(xuè )色のわるい(🗽)、それで(🎆)いていやにつるつ(🔆)る光っているだだ(🙉)っ広(🏵)い顔のまんなかに、(🍽)つ(📍)つましす(🌮)ぎるほどつつま(📻)しく、そし(🈚)てそ(🚶)れ(🏓)故(🌼)に安定しすぎ(🗓)る(🛠)ほど安定してくっついてい(🌼)る(🍵)その鼻を、校長(😉)就任(🍭)のその日以来、生徒たちは「ピラミッド(🛡)遠望」(📻)と呼んで鑑(🤱)賞している(🕟)ので(💎)あるが、それは決して的はずれの(🤸)形容(♉)だとはいえない。生徒(tú )間に、それほど安定(🐚)した印象をあたえ(🥗)てい(🧢)るその鼻(bí )が、血(xuè )書を差(chà(🛑) )出した瞬(👖)間、ぴくりと動(😆)き、(🔵)しかも(🛷)多少(shǎo )額(é(🦉) )の(🏔)方(🐺)にずれたように感(gǎ(🥪)n )じら(🏥)れ(🔃)た(🍋)というのだから、(📧)およそ、そ(🍿)の場の光(🤭)景が察し(⏸)ら(🍘)れるであろう。
と、朝(cháo )倉(cāng )先生はしばらく考えこ(😱)んだ。それ(😆)から、伸びあがるようにして、生垣ごしに門の方を見(🛃)、何度も首(shǒ(🥄)u )を(🚺)ふっていたが、(⌚)
(🚺)次郎(láng )は、それ(🐚)でも一心(xīn )に彼の顔(yá(💬) )を見(📌)つめていたが、(🍔)急に(💘)、(🚏)何(🐛)(hé )と思ったか、く(🧖)る(🍧)りと向(xiàng )きをかえ、彼を置(🌯)き去りにして、すたすたと歩(bù )き出(🔣)した(🔄)。
「昨(🌎)(zuó )日は(🤨)お父さん(📋)に(📚)い(🏕)い(🖼)ものをいただいてあり(✖)がと(🐲)う。……君(🔦)は当(🥜)分来(🍲)な(⚽)いの(🏪)か(😚)と(🍡)思(sī )っていたが、よく来(🕉)てくれたね。」
「(📬)まわり(🤠)道(dà(🗞)o )なん(🔣)かして、いたずらさ(🏳)れたら、よけい世(shì )間(jiān )にけ(🧖)ちをつけら(🦐)れ(😃)るよ。」
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