かれは、(🥔)そう言うと、すぐおじぎを(👹)して、塾長(zhǎng )室を出た(🌺)。朝倉先(🍃)生(shē(🐠)ng )は(🐢)無言(yán )のまま、(⏬)かれのう(💻)しろ姿を見おくって(🧦)いた。
「べつにこれと申(🍅)す(🐢)心得もござい(🚥)ま(⏳)せん。た(👄)だ定(🎟)めに従(có(✨)ng )いましてつき(💃)まし(🖌)ただけで(🙆)…(🖋)…」
次(🛷)郎は、すぐ(💒)、事(shì(🕰) )務室(shì )の前から玄関にか(❓)けての掃除を(🤠)手(🗡)(shǒu )伝(🆓)っ(📴)た(☕)。朝倉先(🐬)生も、そ(🕍)の(💷)うち(🆑)に塾長室から廊下(xià )に出(chū )て(👮)、み(📗)んなの(🚊)様子(👩)(zǐ )を見てい(😗)たが(🌂)、それもほんのしばらくで、(🤢)すぐまた塾長(✨)室にもどり、椅子(📩)に腰こしをおろすと、そのまま(🔢)何(hé )か(🍑)深く考えこんでいた(💲)。
「板木ばんぎのことか(🥢)。あれ(💖)は、私が直接(jiē )見(👊)ていたわけではなか(🌲)っ(🚦)たのだ(😑)から(🍎)ね。」
次(cì )郎は、思いきりド(📹)ア(🥏)をあけ(🛰)、
「つぎは、そろ(🌋)そろ県(xiàn )会(🛂)議員(💜)と(🔚)いうところかね(🏇)。」
「例に(🐓)よ(🔗)っ(🤚)て、指導(🏰)者(🍠)がい(🌂)るようですね。」
(🚛)次郎は(🦎)吹(chuī )ふ(🙊)き(🤖)だしたい気持(chí )ち(🧒)だ(🗓)った。同時(shí )に、心の(🛣)中(zhōng )で思った。
(🏑)解散するまえに(🍣)、朝倉先(xiān )生(🏑)が言った。
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