「いいとも。今(jīn )か(🥏)らい(⚫)っしょに(🤗)行(🛁)こう。」
彼は(🍽)、(🧐)そう思(sī(🥅) )うと(👩)、同時に大沢の(🐶)襟(🦁)章に注意した(🕠)。そ(⬅)れは四年(🥚)の襟(🤷)章(🤐)だった。彼は(♏)、おやっ、(💤)という気が(🎒)した。
「何でも、(🈂)新入(✅)生(🆔)(shēng )に対して、上級生が訓(xùn )戒をし(🥍)ているのに、地(🔲)(dì )べたばかり見て聴(tīng )いて(😪)いるの(🧢)は無(wú )礼だと(♏)か言(😀)(yán )ったそ(🥗)う(📦)だ。」
(🍚)次(cì )郎は、あっけ(🌑)にとられたような顔をして、大沢(🚕)を見つめた。
恭(🎨)一(🚥)は(🤓)、それまで大した興味(🏻)(wèi )もなく、はたで聞いてい(🗾)た(🙈)が、本(běn )田という名が出ると、ぎくっ(😾)と(🦔)して(🧣)眼(👪)(yǎn )を見張(⌛)った。
(🤞)もっとも、生徒間の噂によると、校内(nèi )に二人や三人は(🌽)、(💜)尊(zūn )敬(jìng )に値(zhí )す(😬)る先生がいないでもな(🦐)いらしかった。また(⬇)、入学(➖)式(shì )の時に、彼が校長(zhǎng )からうけた(✌)印象(🐛)も、ま(🎀)だ(🧕)すっか(👊)り(🗺)消えていたわけではなかった。し(🛂)かし、そうした(🥔)先生たちは、次(📴)(cì )郎たちとはまるでべ(🐝)つの世界(🤽)に住(zhù )んで(🌨)いるよ(👧)うな(🐬)もので、め(👺)ったにその顔をのぞくこと(😦)さえ(🥗)出来ないのだった。次郎は、(🐺)そ(🥄)のた(🧔)めに(✡)、中学(xué )校という(😨)ところは、(🔯)小(xiǎo )学(xué )校にくらべて(🗾)ずっと奥行(🐫)(há(🤖)ng )が(🚢)あ(🤬)るような気も(😠)したが、ま(👶)たい(🐬)やに不便(biàn )なところのよう(✴)にも思った。
「そ(✍)の新入生、よっぽどすばしこい奴だな。」
それからあと、次郎は何(😹)が(🎷)何やらわから(🐫)な(🙉)かった。ただ(🍗)真(🖲)っ黒なものが(🍓)周(zhōu )囲をとりかこみ、そ(🖲)こから手(🛃)や足(🏭)(zú(📋) )が何本も出(🏹)て、自分のからだを(👤)前後左右にはねとばしている(😑)よ(💗)うな感じだった(🆓)。
二人よ(🛌)りもちょっとまえに、次(cì )郎(🧢)も帰って来(👊)(lá(🐰)i )て(💀)いた。彼(bǐ )はも(🎼)う机に(🧢)つ(🧀)い(🚕)て、日記か何かを(😡)しきりに書(shū(⬛) )いていたが、恭(🕠)一(yī(🎽) )のあ(🍪)とか(🧜)ら大沢(🔃)がはいっ(🤞)て来た(💎)のを(🎪)見ると、思(⛪)(sī(🏉) )わずいやな(🥓)顔をした。五(wǔ )年(nián )生にしても(🌳)老ふけて(🐷)いる(🧀)大沢(🍀)の顔付(🐿)や、(🉐)そ(📶)の(🌍)堂々(⏲)たる(👻)体格(gé )が、(💔)恭一の同(🙁)級生だと(🧖)は(😥)、(🏴)彼にはどうし(🚊)て(🏁)も思えなかっ(🔫)たのである。彼の頭には(🚢)、すぐ(🐝)雨(🔚)(yǔ )天体操場(chǎng )の光景(jǐng )が浮かんで来た。山犬や、狐(hú )や、三つ(🚧)ボタンの仲間ではあるま(🔹)いか。そ(🌵)う思うと、恭一が(👘)そんな生(shēng )徒をつれて来(lái )たのが、腹立たしい気(qì(📭) )がした。彼(bǐ )は、し(👜)かし、仕(shì )方なし(🔓)に、(🐱)大沢に向(🆕)って窮(🚲)(qióng )屈そう(🙌)なお辞(cí(🏦) )儀をし(🚫)た。
「だ(🛷)か(🤗)ら、ぺこぺ(👉)こしないでも(✴)すむよう(🐨)にしてやろ(🛩)うかって、言っ(🗨)て(😞)るん(🀄)だ(💺)。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025