「手塚(zhǒng )君は(🔆)?」(🔈)
「活動だ(🚣)、そ(♑)れに(🗒)ちがいな(🙀)い」
実際それは(📱)師(shī )範生(shēng )徒(🚅)からでたうわさ(🌋)である、師範(fàn )生徒は中学生(shēng )に(🅾)く(🦐)ら(🥢)べる(🤔)と学(🏅)資も(🚽)少(shǎo )な(🤨)いし、また富める父兄(🍂)をも(🦓)たぬ(🕌)ところからなにかにつけて不自由勝ちである(🐿)、それに(📜)反して(🤥)中(👩)学生(😸)は多くは相当の資(zī )産ある家の子(zǐ )である(🔟)、かれらは自由(yóu )にぜいたくなシャツを買い、ハ(💃)イカラな(🏌)文房具(jù )を用い(🆒)、活動(dòng )や芝居などを見(🗯)物し(😭)、洋食屋へ(💲)も出入りする(🚫)、(🖌)そうさせ(🉑)ることを不純だ(🛡)と思わない父(🕵)兄が(🤛)多(🥖)いので(😲)ある。
「早く始(shǐ(🤐) )めろ」(👥)
「女と合奏したり(🍺)、手紙を(🧛)やり(😗)とりす(👊)るの(🥊)はどうだ」
(🎇)ふたりは一(yī(🕤) )つのさかずきを献酬け(🚄)んしゅう(👓)し(🦆)た。善(🕔)兵衛はい(🕒)ろいろ野(yě )球(🎋)の方(🖤)法を話(huà(👳) )したが覚(jiào )平(🕕)(píng )にはやは(🕰)りわからな(📧)かった。
「天下(🛸)横(🏉)(hé(📕)ng )行(háng )だ(🛐)」
「天下(👪)横行だ」
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