「鳳ほう鳥も飛ん(📉)で来(❎)(lái )なくなった。河からは図(tú(😪) )とも出な(📇)く(💛)なっ(🔯)た(👭)。これでは私(🥢)も生(shēng )きている力(🦔)が(🎞)ない(🗳)。」
三六(liù )(一八三)
先師のご病気が(🔳)重(chóng )く(🎇)なった時、(🦃)子路(🐼)は(🏼)、いざという場(chǎ(🚑)ng )合(🛐)のことを考(🔈)慮して、門人たちが臣下(xià(📘) )の(❕)礼を(👄)とって葬儀をと(🐰)り行うように手はずをきめていた。その後(🗡)、病気(🈚)がいくら(🗝)か軽くなった時、先師は(🍛)そのこと(🔔)を知られ(🍪)て、子(🦓)路(lù )にいわれた。――(🎁)
○(👓) 矢ぐ(🆎)る(🌒)み==原文(🌅)に「(🐹)弋(🖖)」(よく)と(🔏)ある。矢(🍔)(shǐ )に(🏳)糸(jiǎo )をつ(♊)け、それを島の(⛎)羽根(gēn )にか(🌧)らませ、生(shēng )擒する方(🆔)法であつた。
する(🍈)と(♒)、公(gōng )西(xī )華(huá )こうせいかが(🚈)いった。――
「先生の(⬛)徳は高(🍡)山(shān )のようなも(🤣)の(💊)だ。仰(🚠)げ(♿)ば仰ぐ(🈴)ほど(🍙)高い。先生の信(🌵)(xìn )念(niàn )は金(🐞)石(shí )のようなも(🧔)のだ。鑚きれば鑚きるほど堅(jiān )い。捕(🚚)捉しがたいの(🥊)は先生の高遠(🚟)な道だ。前にあるかと(📎)思(🐞)うと(🎖)、たちまち後ろにある。先生は順(👗)序(🎫)を(🐊)立てて、一歩(bù )一歩(🐗)とわれ(🕳)わ(😮)れを(🍃)導き、われわれの知識をひろめ(🕺)る(📖)には(🥔)各種の典籍(💢)、文(wén )物制度(dù(🌚) )を以てせられ、わ(🕊)れわれの行(🏉)動(😨)を規制する(🈳)には礼を以てせ(🎲)られ(⬇)る。私(🐜)は(🖱)その(🐡)ご指導(🏯)の(🐄)精(😺)妙(🌴)さに魅せられて(♎)、やめようとしてもやめ(🏩)ることが(😝)出(🐔)来(🌰)(lái )ず、今日まで私の才能のかぎりをつ(⚫)く(👆)して努力して来(lái )た。そして今では、(💆)どう(😷)な(🕗)り先(xiān )生の(🙅)道の(🐄)本(🃏)体をはっ(🔞)きり眼の前(qián )に見るこ(🦎)とが出(🍨)来るような(🎑)気がする。しかし(🏗)、いざそれに追(zhuī )いついて捉えようとす(🔣)る(⬇)と、やはりどうにもな(♉)らな(🍳)い。」
こ(🚓)ころやぶ(😊)れず(🌬)
子(zǐ )貢(🚡)が(😡)こ(💬)たえた。―(🗡)―(🏂)
こがれるば(🏆)かり、
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