日本《えろ アニメ 学校》2行目ライン
えろ アニメ 学校あらすじ
(🥐)川(chuān )上(🆕)を見てきたかわずは(♟)まず岩(🐸)村(🥨)田(🖨)いわむら(💚)だあ(😊)たりから始(🤯)めました。あの(🎻)町の(🗝)大(dà )字おおあざ金(jīn )かねの手てという(🤲)ところのかどに石(🔐)があり(🥢)ます(👞)。その石が、こ(🎙)れより(🤡)南(nán )、甲州街道と旅(😰)人に教えていま(🔣)す(🆚)。
(🌌)仙(xiān )台せんだいに東(🔎)北学院という学(⬛)(xué(🌃) )校があります。その学校(xiào )へわたしは(📲)年若な一教師(🕚)(shī )として行くことに(🥜)なりました。母(mǔ )もその(🕺)ころは東(dōng )京(☕)(jīng )でし(⬇)た(🐔)が、(😀)その母を(⌛)都に残し、お友だちに(🅿)も別れまして、東京上野の(🧛)停(tíng )車場からひ(♓)とり東北の空(👦)に向(xiàng )か(🗑)いました。もっ(🚻)とも(💿)、その時(🆑)はまったく初(🎬)めての(🔬)東(🕷)北(🕛)の旅でもありません。それより以前にも一(yī )度、汽車(🦎)で白河しら(💅)かわ(🧒)を越し、秋(🥘)草(🎡)(cǎo )のさ(♟)きみだ(📥)れて(🌙)いるのを車の窓からながめて、行(👡)って、仙台より(😴)も先の一(🦁)いちの関(🚩)せき(🤵)と(🐸)いうとこ(🥫)ろにあ(🤒)る(🐟)知り人をた(🧣)ずねたことも(🔖)あ(🤢)ります。しかし、こ(🕺)んどはた(♑)だの旅(lǚ )でもな(❎)く、一教師と(📄)して出(chū )かけ(🏤)て(🔺)行って、めずらしい仙台の地を踏(tà )んだので、(🤑)にわ(😫)か(📗)に東(dō(🌪)ng )京(jīng )のほうの(🌎)空(kōng )も(🎽)遠(📨)く(🌯)なったように思(sī )われました。
第六章(🛰) 姉
とわたしが尋ねます(👝)と、おさるさんは小(🎵)首をかし(🤙)げま(🔫)して、
(🏉)ど(📜)う(📕)してこんな(🐔)くわ(🛅)なぞを造っ(🕦)て(🥪)もらったかと(📻)言(yán )いますに、わたしもいな(📹)かへ来たからに(🕖)は学校へ(〰)通う(👊)かた(🎑)わ(👝)らくわでも握って、(🐘)自分の(🥅)こ(📀)こ(🚥)ろを鍛え(🖌)るば(⏪)かりでな(😳)く、からだをも鍛えようとしたからでし(✈)た。
その若い(🗒)主(📷)人(😘)は、以前にわたしがお世(⭕)話になっ(🆗)た吉村(cūn )よ(🌌)しむらさん(🉐)の家へ奉公に来ていた娘のにいさ(🤯)んにあたる人で(🚏)す。い(🍨)ったい、その時(🕚)分には、房(🗑)州へん(🌗)の農家(jiā )の(🚞)娘(🤝)は東京へ出て奉(🏓)公し(🆎)たものでなければ、お(🐹)よめにもらい手がないと言(yá(🚅)n )われ(❕)たくら(📼)いで、一般にそういう気風(fēng )でしたから、同(tóng )じ村から(📃)来(🕣)て吉村さ(😠)んの家(📍)につ(♐)とめた娘は(🌂)二(🚽)(èr )人もありました。そん(🤴)なわずかな(🤜)縁(🔢)故をたどって、土(💂)地(dì(🐨) )不(bú )案内なわたしが小湊のほうの(🏹)ことを尋ね(🎬)に立ち(🐈)寄りまし(🈸)たと(🥈)ころ、(🧙)つい引き(👠)と(🗯)めら(✴)れ(🙈)たのがその若(🕸)い(🦀)主人(rén )の家(jiā(⚪) )で(🐍)す。よく寄ってくれた(🚕)、土(🧔)地の(🐇)案(🙂)内もしようか(🈵)らまずわらじを(⭕)ぬげ、宿(💴)屋に泊ま(📸)る(🈷)く(🐿)らいなら自分らの家に泊まれと言っ(🕠)て、(🥧)若い主人(ré(🖕)n )の母親(🎹)ま(♿)で(⚫)がし(🏏)きりに引き(⚽)とめてく(🏰)れるなぞ、思(sī )いがけな(🗻)いもてなしぶりでし(🗻)た。だんだ(🔣)ん聞いてみ(🌁)ましたら、東京での主人すじからこん(⛩)な(🥖)に(🕘)たずねてきてもらえることはめっ(💲)たにない、これ(⛴)と(🎣)いうのも娘(🗳)たち(🕍)が(💇)奉(🎾)公先での勤(🍩)め(♍)ぶりに怠り(👼)のな(✂)か(👧)っ(🌶)た証(zhèng )拠(jù )で(🐅)あると言(🍗)って(🙌)、その(🌽)ことが農家(🤔)の(🚹)人(🤷)たちをよろこ(🎵)ばせ(📓)たの(👸)です。どうして農家(😥)とは言いま(🏚)し(🎷)ても、炉ばた(🤗)は広く、蔵(zāng )のあ(📊)るような(🖊)相応な暮(🗑)(mù(🐼) )らし(🎧)の家で、こんな(🤐)家庭から(📄)でも娘を(🍬)東(🍰)京へ(🌜)修業に送(sòng )るのか、とそうわたしは思いました。
姉の家の店(📒)座(💧)(zuò )敷(fū(💗) )から(🎰)奥のほう(📥)へ通う中(👏)央の(🥫)広いへやは薬方(⛔)く(🙂)すり(💐)かたの仕事場に(🛁)あててあって、静(jìng )かな(🥜)日の光が障(zhàng )子にさしてき(🈺)ている(😬)ところです。そこ(🔶)には薬種(🌪)やくしゅ(😄)を刻(🌐)むもの、袋を(🐅)造る(🏁)もの(📎)、丸薬の数を量り入れる(🚩)も(🐥)の(🌿)、それぞれ(🌯)の受け持ちがあり、中(zhōng )に(🧐)は薬(👐)の(📴)紙を折ることを内(nè(💆)i )職(zhí(🤜) )にして古(gǔ )い士族(zú )屋敷(🔴)の町(🍓)のほうからかよってくる(🕞)老(lǎo )人もあり(🍃)まして、みん(🆗)な秋の行(háng )商のしたくにいそ(🗿)がしが(👘)っ(🌖)ていました。
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