「い(🎲)や(😮)だい、も(🌁)うす(💿)ぐ追(🚵)(zhuī(🐷) )いつくんだい。」(🌘)
次郎は、だしぬけに(🕣)声(🤭)(shēng )をかけら(🍓)れて、どぎま(🏦)ぎした。そして(📺)、なにか(⏹)悪(🌥)い(💃)ものでも隠すように急(🍚)(jí )いで絵葉(🌑)(yè )書(🛸)を雑(😭)嚢の中に押しこみ(🐍)ながら、彼らの(🦉)方にふ(🍮)り向(xiàng )いた。
「次郎(🌒)ち(🖤)ゃん、何してんだい。」
二人(📛)は手をつ(♑)ないで立ち上った。そして、校門(🈶)を出(chū )ると、言い合わせ(🐳)たよ(🗾)う(🤕)に立(💦)ち(👺)止って、(🦃)校舎(🌩)を(🦂)見上げた(🔼)。
教室の方から(🤨)は、先生や上級(🤛)の児(ér )童たちが(🐑)、大声で(🌉)叫びかわしな(🐿)がら、(🌏)が(🧞)たぴしと物を動かしている(🎅)音(yī(♿)n )が、ひっきりなしに聞えて来る。
「おうい(🍿)、次(cì )郎ちゃん!」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025