と(🏟)言っ(⛪)て、二三(🦒)の(🈚)連(liá(⚾)n )つな(😜)が(🕳)った言葉(🤳)(yè )を巧みに発音して(🚞)聞(🕙)かせた。
仏蘭西(🧓)語の(🏮)話をする時ほど、学(〰)士(📁)の眼(🙅)は(🕣)華やかに輝くことはな(🥔)か(🍞)った。
「広岡(🌬)先(🌤)(xiān )生も随(🍟)分関か(🙈)まわない(🏭)人ですネ」(🦑)
三(🙋)人が連立って湯場(🍞)を出、(👟)桜井先(🕗)生の別荘の方(✨)(fā(👕)ng )へ(👔)上って行った時は、先生は皆なを待(🔊)受顔に窓に近い庭石に(🕖)水を(⛱)そ(⛸)そい(♌)でいた。先生は石垣(yuán )の上に試みたアカシ(🔸)ヤ(🛢)の挿木さしきを高瀬に指して見(jiàn )せた。門(mén )の内(🦊)に(🔉)は先生の好き(🏬)な花も植えられた。
最(zuì )早青(qīng )年とも言えなかった。若(🧀)い細君(🛷)(jun1 )を迎(🐭)えて竈(🍯)か(⬛)まどを持った人(rén )だ。しばらく(🦌)高(🌭)瀬は畠(👮)(tián )側(😋)の石(shí(👟) )に腰掛けて、その知人しりびとの畠(tián )を(👮)打つのを見ていた。
学(🏯)(xué )士は(💸)親(qīn )しげな調(🏮)子で高瀬に(✡)話した。
(🥏)休みの時間(♊)(jiān )毎に、高瀬(lài )は窓(chuāng )へ行った。極く幼(yòu )少おさない時(📡)の記(jì )憶(🏥)が(🎚)彼(😊)の胸(xiōng )に浮んで来た。彼(👻)は自分もまた髪を(📝)長くし、(⛸)手造りに(🔇)し(♌)た(😧)藁わらの草(cǎo )履を穿いて(🥙)いた(🐬)よう(🐮)な田(tiá(⏹)n )舎の少(🌸)年であ(🍖)った(🔼)ことを(🍀)思出した。河へ抄すくいに行った(😫)鰍かじかを思出(🍚)した。榎えの樹き(🐯)の下で(🛎)橿鳥か(🙂)しど(🍕)りが落して行った(📦)青(🕟)い斑ふの入った(📈)羽(yǔ )を拾ったことを思出し(💙)た。栗の樹(shù )に居(jū )た虫(chóng )を思出(♌)した。そ(🌒)の虫(🐱)を踏み潰(🙍)(kuì(✈) )つぶして、緑色に流れる血から糸を(🌽)取り、酢すに漬け、引き延ばし、乾し固(🔟)め、(🍝)それで(🌚)魚を(👜)釣ったことを(👁)思出し(🏛)た。彼は又(yò(🗽)u )、生きた(🌗)蛙を捕(bǔ )つ(🚆)か(🎈)ま(😊)えて(📆)、皮(🏘)を剥はぎ、逆さに棒に差(chà(😏) )し(🔂)、蛙の肉の(🦁)一片(♏)ひと(🍂)きれに紙(🍰)(zhǐ )を(🏛)添えて餌えさをさがし(🌽)に来(🤷)る蜂はち(🦖)に(😍)与(🔠)え(🙍)、そんなことをして蜂の巣の在所ありかを知ったことを思出し(🍯)た。彼(bǐ )は都(🍶)会の人の(🉐)知らな(😄)い蜂(fē(🍆)ng )の(🚢)子のよ(🎤)うな(🍟)も(🏫)のを好(✈)んで(🍅)食ったば(🎨)かりでな(🎴)く、田圃(pǔ )側に葉(yè(🈷) )を(😈)垂れ(🏊)て(🛣)いる(⏬)「すいこぎ」、虎(📺)(hǔ )杖(🎪)いたどり、(🏟)それから「すい葉」とい(🌾)う(🖨)木の葉で食べ(🛌)られるのを生(shēng )でムシャムシャ食った(🏐)ことを思出し(🏯)た。
高(🆓)瀬も佇立た(📬)ちど(📃)ま(✝)って、「(🍲)畢竟(🌈)(jì(🔊)ng )つまり、よく働くから、(🥂)そ(🌟)れでこう女(nǚ(🔜) )の気(🌰)(qì )象が勇健(jià(🚔)n )つよいんでしょう」
「……私共(gòng )の勇の(⚡)やつが、あれで子供仲(zhòng )間じゃナカナカ(🗣)相撲(🐭)が取(🍘)(qǔ )れる(👹)んです(📒)とサ。此頃(🏜)このあいだも(🔟)ネ、(🚓)弓の弦つるを褒美ほうびに貰(🐩)って来(lái )ましたがネ、相(xiàng )撲の方の名が可(💹)(kě )笑(xiào )おか(🐢)しいんですよ。何(hé )だ(🈲)って聞きま(🛐)したら――岡(😭)の(🥢)鹿」(🍁)
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