「どうです(💾)、弓は。この(🚪)節はあまり御彎おひき(🚻)に成りま(👗)せ(🍇)んネ」
「広岡先生の御国はどちらなんです(👁)か(🈸)」と高(gāo )瀬(🧐)(lài )が聞いた。
これと(⭐)擦違すれちがいに越後え(♋)ちごの方からや(🔀)って来(lái )た上(shà(🏽)ng )り汽(qì )車がやがて(🛅)汽笛(dí(📻) )の(💲)音を残(cán )して(✨)、東(💅)京(jīng )を指(zhǐ )して行って了(le )った頃は(🚼)、高(🌯)瀬も塾の庭を(⚪)帰(guī )って行った。周(zhōu )囲あたりにはあたかも(🍗)船(chuán )が出た(👜)後の港(gǎng )の(🙆)静かさが有った(😐)。塾の庭にある桜は濃(nóng )い淡(🌍)い(🕛)樹の影を(🔬)地(📙)に落していた。谷づ(➿)たいに高(⬅)瀬は独ひ(🥍)とり桑(sāng )畠の間(jiān )を帰(⌛)りなが(🚯)ら、都会から遁のがれて来(🕑)(lái )た自(zì )分(🦄)の(🚓)身を考(kǎo )え(🐕)た。彼が近(👷)い身の辺(fǎ(📑)n )ほ(👊)とりにあ(🔽)った(♟)見せか(👔)け(👷)の生(shēng )活から――甲斐(fěi )か(🍵)い(🥟)も無(wú )い反抗と(🌺)心労とか(🛋)ら(🛎)――その(🤡)他あらゆるも(😼)のか(😂)ら遁(dùn )の(😇)が(🎳)れて来た(🍜)自分の身を(🤐)考(kǎo )えた(⛅)。もっと自(🌮)分を(🦒)新鮮(⛴)に(👞)、(🌺)そし(🎰)て簡素にすることは(⚪)無(wú )いか。そのために、彼(📰)は他に(🦉)もあった教(🌟)(jiā(👷)o )師の口を断り、すこし土でも(🦊)掘(jué(㊗) )っ(🥌)て見(👨)よう(👀)と思って、わ(🌫)ざわざこの(🧗)寂しい田舎へ入って(🕯)来(👙)た。
「まだお若いんですねえ」
「一年の(🐕)御(🎓)稽(🚄)(jī(🌭) )古(〰)けいこで(🌤)も、しば(🍢)らく休んでいると(🍦)、まる(💛)で当らない――(💅)なんだか冗談(🤜)のようです(🐵)ナ(🍵)」強(qiáng )弓をひ(🗑)く方の大尉も笑(🗓)った。
(🦖)学(xué )士はこの家の子のことなどを親達に(🐴)尋(💞)ねながら(😟)、(🍗)手酌(🖐)で始(shǐ(🏛) )めた。
「なん(😿)だか俺は心(👑)細く(👸)成って来(lá(➰)i )た(🏷)。仕方が無(🌰)いから、(👉)こうし(🤫)て坐って(🎧)見てるんだ」
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