(🔓)小(🎍)諸(zhū )こもろの竹の子は(🅰)、鴇窪と(🛬)きく(🌿)ぼという近(🗒)(jì(🤩)n )在(🔲)き(🕹)んざいの(⛓)ほうからく(⌛)るわ(🔔)ら(🔥)び(🏤)を見て(🧙)笑(xiào )いだしまし(🗾)た。小諸(🤑)にはこんもりとした(🐦)竹(🏺)の林(lí(🏑)n )と言(🅿)える(🕍)ほど(🏕)のものはほとんど見当たり(💆)ません。真(🔣)竹まだけ、孟(🈵)宗もうそうの類は、こ(🥃)の(👵)地(🌹)方には十分に成(👀)(chéng )長し(👑)ません(📈)。でも、細い竹のや(🤘)ぶがありま(🌏)して、(🍼)春(🏴)(chūn )先にはそこ(⛄)から細い(🔣)竹(🔞)の子(☔)(zǐ )が頭(🎶)(tóu )を持ち上げます。
一(yī )三 たい(🚜)とさけ
(🐆)吉村(🍱)のおじさんは交際の(✝)広い(🐿)人でしたから、(🎚)い(🐫)ろいろな客(🛑)が(🌫)おじ(⛄)さんの家へたず(🌭)ねて(🏞)きまし(🔖)た(🏽)が、(🕧)その中(💤)でも玄関からは(🦋)い(🔫)ってくる人と、(🗑)勝手口から(🗻)は(🖐)い(🆓)ってくる人とありました。勝手口からたずね(🐪)てくるのは、おも(🆚)に内わの人か、前(qiá(🦏)n )だ(🚱)れがけに角帯をしめた日本(⏱)橋(💊)大(dà )伝馬町(📿)おおでんまちょうへん(🍳)の大(🍼)店おおだな(☕)の(🤩)若(🐯)者か、(🙂)芝居(🤲)(jū )の(🥎)替り目ごとに新番付(👘)を(🔚)配(🧡)りに来る芝(zhī )居茶屋の若い衆か、近くの河(🈵)岸か(🤬)しに(🚓)住(zhù )む町家(jiā )のおかみ(🔃)さん(🔊)や娘な(📯)どの人たち(🥂)で(🚾)した。
あのシ(💹)ナ(🔸)のほうで清仏(fó )しんふつ(🍌)戦争があった後(🦊)、フランス兵の(✏)用いた軍(jun1 )馬は日本陸(🔆)軍(👾)省(shěng )に買い取(😖)られて、海を越(yuè )して渡(🎍)って来(📞)(lái )た(🏂)とのこと。その中の(🚻)十三頭(tóu )が種(⏯)馬とし(📔)て信州(👏)へ移されたの(🙅)です。気(➕)象のいさまし(🔲)い「アルゼリー」種(🏿)(zhǒng )の馬(🆒)(mǎ )が南佐久の奥へはいったのは、その時の(🎎)ことで(🌁)。今日ひと(🌲)口に雑種(zhǒng )とと(🚈)なえているのは(🆑)、(🐳)そ(⏫)の「(🕺)アルゼ(🔢)リー」種をさしたも(🛂)のと(🌡)聞きます。その後、米(mǐ(🥒) )国(🆓)産の「浅(🚂)(qiǎ(📝)n )間号」と(🐱)いう名高(🕺)い(🏛)種(🅱)馬もはいりこ(🧙)んだそうです(🍁)。そ(🦖)れ(🏙)から(👗)次第(😛)に馬の改(gǎi )良と(🔯)いうことが始(🚾)まる、馬市う(😲)まいち(🔅)は(💂)一年増しに盛んになる、(💅)そのうわさが(🎃)な(🏉)にがし(📩)の(〽)宮殿下のお耳にまでとどくようになったと(🔅)か。殿下(xià )は(📑)当時(🛍)陸軍騎兵(bīng )づ(🎥)き大(dà(🏗) )佐で、かくれも(👥)ない馬(🙇)(mǎ )好き(🍏)でいら(🤝)せられるのですから、御寵(chǒng )愛ごちょうあ(🤔)いの(🦁)「ファラリ(⬆)ー(👼)ス」(🧥)とい(😃)うアラビヤ産を種(zhǒng )馬(mǎ )とし(💧)て南(🍯)佐久(🌨)へお貸(dài )し付(fù )けになりま(⛹)す(🏔)と(💖)、人(rén )気が(🐔)立(🥥)ったの立たないのじゃあ(🕵)りません。「ファラリース」の(🌬)血を分(🍳)(fèn )け(💋)た馬が三十(shí )四頭という呼(hū(😽) )び声になりました(📴)。殿(🥕)下は(♓)お喜(xǐ )びの(🌺)あまり、ある年の(🦋)秋(qiū )、野辺山のべやまが原はらへと仰(yǎng )せ(💷)いだされたという話(🍧)が残ってい(🏞)ます(⏱)。そ(🐛)の時は四千人あ(🔺)まり(🅿)の(👁)男(🈲)(nán )や女があの牧場に(🛬)集まったと聞きます。馬(🍭)も(🍯)三(sān )百頭(tóu )ではきかなかったそ(🔱)うです(❌)。海の口村はじ(🅱)まって以来のにぎ(🍻)わい(🔤)であっ(👠)たとの(🍘)こと。
一 浅(qiǎn )間(🅰)の(👆)ふもと
五月(〽)の菖(chā(🔠)ng )蒲(pú )しょうぶが男の(✡)子(zǐ )にふさわしいように、桃の花(🍛)はお(🚉)のずから少(shǎo )女にふさ(😉)わし(🏇)い。長(zhǎ(⏺)ng )い花ぶさをうなだれ、花べんの胸をひろげて、物思(🚘)いに(🎩)沈(🦑)(shě(🥛)n )んだような海棠(táng )かいどうの(🕴)すが(✒)たは(🍻)、とうて(⭕)い少(🔒)女(🤴)の(📎)もので(💟)はありません。茶色で、やや赤みを帯びた(🔨)枝の素生(👫)(shēng )す(⏪)ばえに(♍)堅(🏃)くつけたあの(🚓)桃(táo )のつぼみこ(🔂)そ少女のものです。二尺(⏮)にも(🚬)三尺にも(😖)及ぶほど勢いこんで延びてきているようなその(💠)素生すばえを見たばかりでも、おい(🖌)先こも(🔗)る少女の命を思わせるも(🤩)のが(😚)あ(🍚)り(🚼)ます。素朴(pǔ(🥦) )そぼくにふ(👇)くらんだところはかわやなぎの趣(🎻)に似て、もっと恥を含(há(🏼)n )み、(🆒)し(😴)かもおとめらしい(🛰)誇りをみせているも(👫)のは桃のつ(📘)ぼみです。
涼し(📸)そうなもの(🛫)、方壺(hú(⤵) )山人(rén )ほうこさん(🐄)じ(🦌)んの(💫)はすの葉の(😺)か(🛫)さ。
その(👦)う(🍣)ちに、(🥣)太(🗿)(tài )陽(yáng )が(🙉)遠く(🚽)東の空に(🎆)登って(📃)きました。それは地(dì )平線を(⛑)離れ(😇)て飛びあがるような(🕴)勢(💐)いのも(📯)のでした。毎晩沈(😫)んで行(🍖)く日輪とも(👩)思えないほ(📭)どの(🔕)生(🎒)(shēng )き(🛋)生き(🏉)とし(🚣)た美(měi )しいものでした。生(🎴)徒はびっくりして、(⛔)生ま(😫)れて初(🥗)めてそんな太(🚝)陽(🎆)が(🐘)自分(fèn )の目に映って(🍼)きたことを知った(🕎)のです。にわとりはにわ(📨)とりで、もう一つおま(🧡)けにという(🤭)ふうに(🤟)、新し(🌌)い朝の(🚔)誕生を告(gào )げていたのです。
第(🍃)四章 教師はお(🌍)友だちの中(zhōng )にも
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