番(🏖)町(dīng )の方の友(🚌)人が岸(à(🥞)n )本の(😎)家へ訪ねて来てくれた(🐗)時に、その話が出た。この友人(ré(⛱)n )は(🆗)岸(👌)(àn )本(🍉)から(🍷)見ると年少(🌠)で(🐾)はあったが、外国の(🐎)旅(⛹)の経(🍑)験(🐭)を有(yǒu )もってい(🌬)た。
まだ(🆗)岸(🤭)本は(📟)兄(🐪)の(🎴)義雄に何事なん(🏧)にも言出(⛓)してなかった。留守(📻)(shǒu )中(🗺)の子(zǐ )供の(🐬)世(🛂)話ばかり(⛵)でなく、節(jiē )子の身の始末に(📤)就(🎱)(jiù )つい(🥦)ては親(🏰)としての兄の情にすがる(🐎)の外は無いと彼も考(😺)(kǎo )えた。しかしながら、日頃(qǐng )兄(xiō(😙)ng )の(🗡)性(xìng )質(🍑)を熟知す(⏰)る(📚)岸本に何を言出すこと(🌰)が(🛤)出来よ(🎒)う。義(yì )雄は(🗒)岸本の家(📔)から出て(🕚)、母方の家を(✅)継いだ(⬇)人であ(🍱)った。民(mín )助(zhù )と(🙃)義雄とは同じ(🔵)先(🥟)祖(👱)を(🕛)持ち同(tóng )じ(🉐)岸本の姓(xìng )を(📏)名(🎴)のる(🌸)古い大(dà )きな(🤔)二(🔌)(èr )つの家(🏍)族の家長たる人達であった。地方(fāng )の(🔊)一平民(🏊)を(🍹)以もって任(🚾)ずる義(🚭)雄(♍)は(😆)、家名(🕖)を重んじ(👆)体面を重んずる心を人(🎱)(ré(🎀)n )一倍多く有っていた。婦女(nǚ )の(🙈)節操(🏙)は義(yì )雄(🔮)が娘(✂)達の(🚛)ところへ書いてよこす何(⬛)より(➰)も大切な教訓(🍔)であった。こうした気質(👵)の(🧕)兄(xiōng )から不日上(shàng )京するつもり(🏂)だという手紙を受取った(🧣)ばか(⏸)りでも、岸本は胸を(🐹)騒がせた。
「岸本君、(❓)今夜(yè(🔺) )は(☝)大いに飲(yǐn )も(🏸)うじゃ有(yǒu )りませんか」(⏹)
岸本は自(🎚)分(fèn )の部屋へ行ってからも(✝)、胸の中に湧わき上って来(lái )る感(gǎ(👝)n )動を制おさえ(❌)ることが出来なかった。丁度節(jiē )子は酔(zuì )っている叔(📦)父(fù(🤧) )の(🤘)ために冷(lěng )水(shuǐ )おひやを(🌖)用(yòng )意(yì )して来た。岸本は(👠)何事(shì )なんにも知(zhī(👏) )らずにい(🏯)る姪にまで自(zì )分の心(xī(🤟)n )持(🌘)(chí(🏊) )を(😰)分(📎)け(🐧)ずにいら(⬅)れ(🐆)なか(🐠)った。
と言っ(🤨)て坐り直す元園町(🔀)をも、岸本を(🚞)も、「先生(shē(🔊)ng )、先生(👁)」(🛀)と呼ぶほど、そ(😡)の(🎅)家(jiā )には客扱(🌶)いに(📹)慣れた(🌏)女達が揃そろっ(🗡)て(🤕)いた。
(🚟)と節子(😫)は驚いたように叔父(❗)を見て言った。
こ(📞)うし(😃)た親類の(🧥)女(nǚ )の(👴)客があった(🌁)後(hòu )では、岸本は節(jiē )子と顔(yá(🏆) )を見合せる(🥩)ことを余(🍆)計に苦しく思(🌇)った。それは唯の男と女(nǚ )とが見(⌚)合せ(💑)る顔では(🈂)無くて、叔父(fù )と姪と(🤾)の見合せる顔(⛰)であっ(🏌)た。岸本は節子の顔にあらわ(🐋)れる暗い(🔭)影(yǐng )をあり(🌹)ありと読(dú )むこ(🌏)とが出来た。そ(🕦)の暗(àn )い影は、(🌅)「(🌺)貴様(🍣)は実(⭐)に怪けしからん男だ」とい(🍎)う兄の義(yì )雄(🐣)の(💞)怒っ(🍡)た(🚭)声(shēng )を(🤦)心(xīn )の(🔀)底の(⛽)方で聞くにも勝ま(🐑)さっ(🍫)て、もっと(🎍)も(📯)っと強(qiáng )い力で岸本の心に迫(pò )った。快活な姉(🈵)の輝子(🎽)とも違い(📻)、平素ふだんから(😋)節(jiē )子は口(🙍)数(💁)も少い(🎞)方の(⛏)娘であ(🤗)るが、その節子の黙し勝(shè(🥃)ng )ちに憂い沈んだ様子(zǐ )は彼(🃏)女の無言の(👶)恐怖おそ(😌)れと悲(bēi )哀かなしみ(🎙)とを、ど(🐕)うか(🏏)す(🏽)ると彼女の叔父に対す(💥)る強い憎にくし(🚰)み(🍒)をさえ(🙌)語っ(⛵)た(🥩)。
「そりゃ、(🍏)遠いサ」と兄(xiōng )の方は小(xiǎo )学校の(♊)生徒(tú )ら(🏡)しく(✋)弟(🐨)(dì(🈸) )に言って聞かせようと(🎽)した。
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