「さあ、パン(💦)上げるから、お出(chū )い(😁)で」と彼(👱)女(nǚ )は(🛡)娘を(😌)呼(hū )んだ。
「そう言(🔱)え(🗣)ば、仏蘭西(xī(🍲) )の言葉(yè )とい(👿)うものは妙(🍜)な(💴)ところ(🥊)に洒落(luò )し(🏖)ゃれを含んでます(🏝)ネ」
問(🥩)を掛(guà(👗) )けた(😇)生(🕯)徒(🏐)(tú )は(🎍)、つと教室を(🤯)離れて(✖)、窓の(🕔)外の桃の(🙂)樹の側に姿(🚽)を顕あら(🥚)わした。
塾では更に校舎(🧛)の(🍘)建(🏖)増たてま(🌿)しを始めた。教(jiāo )員(yuá(✋)n )の手が足りなくて、翌年(nián )の新(🌑)学年前には(💢)広(guǎng )岡理学士が上田から(🏝)家を挙げて引移(🏔)って来た。
と鞠子は首(🥈)を振(zhè(🏝)n )っ(🏕)たが、(🦋)間(👨)もなく(🤞)母の傍(🤵)へ(🐈)行って(🤡)、親子で(📑)パンを食(shí )った(🕜)。
「どうも先生(💚)の朝(cháo )顔(yá )はむずかしくッて、私にはまだ(💕)よく解り(✏)ません」と高瀬(lài )は笑(😎)いながら言(💝)った(🗡)。
学士は一番弱い弓をひいたが、熱心(🈷)でよく当るように成(🚡)った(🐇)。的(🛣)も自分で張った(🔖)の(🏰)を持って(🌄)来て、掛(guà )け替(💲)(tì )えに(🤗)行(🎍)(háng )っ(🏮)た。
奥さんは(💧)子供衆の方にま(😝)で気を配りながら、
「こりゃ驚いた。尺(chǐ(🗿) )二(è(🍗)r )です(🧦)ぜ。しっ(👳)か(💔)り御頼(🐈)申(👈)おたのもう(😪)しますぜ(🚲)」と大尉は(🛒)新規な的の方を(📟)見(jiàn )て矢を番(fān )つがった(🎀)。
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