日本《峯岸 みなみ えろ》2行目ライン
峯岸 みなみ えろあらすじ
「そうね、―(🏔)―(💊)」(🏺)
「それ(🐤)で僕(💙)たちが正(🔇)しい(⛩)願(💴)(yuàn )い(🈹)だと(🦆)思った事(⛑)を役(yì )所に(🚎)出すの、(🔗)あたりま(🥉)え(🚢)です。考えが足り(😇)ないこと(🤬)なん(🤞)か、(🗒)ちっとも(👟)あ(🤛)りません(🌥)。役所がだめだか(🥄)ら正し(⛰)い願いで(🚒)も、慮して(🚖)出(📭)(chū )さないで置(🛁)こ(✅)う(♈)かな(🏩)んて考(🗾)える人があったら、(🖊)その(🚼)人こそ考えが(🚫)足りない(🕑)と僕は思(🎓)うんです。」
校友会(🏅)の委員たちは、その日じゅう(💗)、めいめい(🚰)に校(xiào )長の動静に注意した。休み(🍛)時間にな(😄)る(🥃)と、あるも(💇)のは用もないの(⭐)に校(xiào )長室のまえの廊下を何(🏇)度(🏟)も(🦇)往復し、あるもの(📨)は校庭の遠(yuǎn )い(🐅)と(🏤)ころから校長(🔥)(zhǎng )室をそれ(❣)となくの(🛡)ぞ(💼)い(📣)て見た。しかし、校(xiào )長(📀)室はいつもからっぽ(👻)だ(🐃)っ(🚫)た。校長(zhǎ(👆)ng )は県庁に出て行った(🔯)きり、帰ったのかど(🅾)う(🖨)かも(🅰)はっ(🤬)きりしなかった。
その日、校長(🥗)は県庁に行ったき(💸)り、ついに学校に(🌱)顔(🐜)(yá )を見せなかった。西(🌙)(xī(🍎) )山教(jiāo )頭が何度も電話口(🔊)(kǒu )に(🚦)呼び出され、ひるすぎ(🍩)には、五年全部の学籍簿(bù )がくせきぼを抱え(🗑)て県庁(🐿)に出(chū )かけた。ということが、(👜)給仕(🈶)の口から生(shēng )徒(🕗)たち(🧓)に伝(yún )えられた(🏥)。生徒(tú )たちには、それが何を(🧘)意味(🔏)(wè(💾)i )するかは、(👡)さっ(🥫)ぱりわからな(🕶)かった。そ(🕝)れだけ(😤)に、不安(ān )な空(🍄)(kōng )気はひけ時(shí(🍕) )が(🎽)近づくにつ(👏)れ(🤘)、次第に(🧜)濃こく(📼)な(🚱)って行(🤦)った(🚏)。
「道江さんには、ちっとも(🎓)恥ずかし(🚯)い(🐋)ことなんかない(🗽)じ(🐯)ゃありませんか。」
街角(jiǎo )に立って考えこんでいた(💑)次(cì )郎(🙋)は、思いきった(🛷)よ(📴)う(🐲)に道(dào )を左(🎞)にとった。
「そう？ (❄)あたしもついさっき(👐)来たばかりなの。」
「逃げて(🦏)さえいりゃ(✡)あ、(🆚)いい(🗳)という気なんだな。」
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