みんながどっと笑った。恭一はて(🎾)れくさ(🚃)そうに苦笑し(🎣)て、顔(🖥)をふせた(📡)。
彼にとっての最も大(dà(♐) )き(❇)な失望(🦎)は、彼の教(🦉)室(🎂)に出(chū(🚿) )て来る先(xiān )生の(⏫)中(💠)に、権(🧢)田(tián )原先生(🐢)のような人(rén )を(👎)、た(🏉)だ(😵)の(🍂)一人(rén )も、見出せなか(🏘)った(🚮)ことで(🍒)あっ(🍲)た。彼の(👉)眼(🥃)に映(yì(🔤)ng )じた(⛷)中(🅱)学校の先生(🍚)というのは、小(xiǎo )学(😯)校(xià(✖)o )の先(🍛)生に(👹)くらべ(✖)て、何(hé(👦) )か専(🕯)門(mén )ら(🐨)しいことをほんの少し(🛺)ばかりよけい(🐧)に知っているだけで、お(🏴)よそ人(🎖)(rén )間らしい(🥅)とこ(🅰)ろを少しも持合わせ(🏻)ない人(rén )達ばか(💒)りだっ(🕧)た。貧しい(🔦)知識を教(jiāo )室で精(jīng )一(👑)ぱい(📸)にしぼり出す(🏜)こ(🌓)と(🍙)、点数や(⛩)処罰で生徒をおど(😂)かすこと、(♿)この(🥓)二つの外(🍏)には、用はないといっ(🚦)た顔をして(😉)いる(🍡)人間(📗)(jiān )、それを次(👁)郎(láng )は中学校の先生にお(🙄)いて発見したので(🍼)ある。
「馬鹿(lù )にし(📮)てらあ。――(🏂)」
「あ(💟)るとも。われわれはもっ(🔻)と堂々たるとこ(🚦)ろを見せて(🌊)やるさ。少(😂)くとも、狐(🧑)(hú )の奴(⛱)(nú )みたい(🐘)な、へま(🐏)はや(📬)らんよ。あいつ、自分から(⛷)わなに(👸)飛びこんだような(🌹)ものだからね。」
それ(🦖)が、その頃、彼の行(💏)動を左(💹)右す(🔥)る第(🏨)一の信条(tiáo )だっ(🙃)たの(🏕)である(🚳)。
そんな声(🍈)(shēng )がどこ(🐊)から(♌)かきこえ(🧣)た(🗡)。
「ううん(🛫)、ちっと(🏻)も。……僕も(🦔)君(🎯)(jun1 )らの(📬)話をきいて、今(💳)(jīn )はじめて知っ(⛄)たんだよ。」
「そりゃあ、知ら(🖋)んだろう。」
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