日本《パイズリ 新潟》2行目ライン
パイズリ 新潟あらすじ
「それは、君、誰(🏉)(shuí )も知らない――」
と音吉が(🌌)言った。
三(✂)人(🐃)(ré(🚛)n )が連立(lì )って(🔎)湯(tāng )場(🏆)(chǎng )を出、桜(yīng )井(🔵)先(xiān )生(shēng )の別(bié(📱) )荘(🌳)(zhuā(🍱)ng )の方(🏖)へ(🈶)上って行った(🎛)時は(🚨)、先生は皆(jiē )なを(🛥)待受顔(🐈)に窓(📷)に近い庭(⚽)(tí(🔓)ng )石に水をそそいでい(🏥)た。先(🐚)生は石(shí )垣の(🤑)上に試みたアカシヤ(👙)の(🐡)挿(zhǎ )木さ(🙅)しきを高瀬に(🎠)指(zhǐ )し(🔖)て見せた(🚹)。門の内(nèi )には先生の好き(🙉)な花も植えられた。
その人は(🌵)身(📯)を(🍺)斜めにし、うんと(😔)腰に力を(⛳)入れて、土の塊かたまりを掘(♑)起しながら話した。風が来(lái )て青麦を(📱)渡(🏖)るのと、谷川(chuān )の音(yī(🕑)n )と(😻)、その間に(👨)は(😕)蛙(wā(🔟) )の(🐢)鳴声も混(hún )って、(🏚)ど(🉐)うかすると二人の話はとぎれ(🉐)とぎれに通(🌟)(tōng )ずる。
「……私(😍)共の勇のやつが、あれで子供(gòng )仲間じゃナカ(🤱)ナカ相(xià(🚞)ng )撲(🕤)が取(qǔ(🦔) )れ(🔽)る(🧔)んですとサ。此頃このあ(🥣)い(👶)だもネ(🙍)、弓の(〰)弦つ(👖)るを褒美ほ(💠)うび(🥁)に貰(🆎)って来(💔)まし(🔸)たがネ、相撲の方の名が可笑おか(🧦)し(🐨)いん(😺)です(🏑)よ。何だって聞きました(🐻)ら―(🔛)―岡(gāng )の鹿」(♏)
三人が連立って湯場を出、(🍪)桜(yī(🔲)ng )井先生(shē(🥊)ng )の(⏮)別(🦄)(bié(📫) )荘(🛍)の方へ上(shàng )って行った時は、先(xiān )生は皆なを待受顔(yá )に(💄)窓(⭕)に近(jìn )い(💆)庭(tíng )石(🦋)に水をそそ(🥝)いでいた。先生は石垣の上に試みたアカシヤの(🏨)挿木さしき(➰)を高瀬に指(zhǐ )して見せた(👁)。門の内には先生の好きな花も植えられ(📛)た。
「お内儀さ(🚠)ん、(🏦)今日は何か(🏇)有(🚞)(yǒu )りま(🃏)すか(🕐)ネ」(🌊)
「成程(🐿)、よく見えます」
と学(👙)士(🖼)(shì )もそこ(💗)へ来(🖋)て言って、高瀬に笑(💾)って見せた。
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