不思(🥘)議な風体ふうて(🗣)い(🍂)の(👢)百(bǎi )姓(xìng )が出(chū(🐨) )来(lái )上っ(☔)た。高(🔀)瀬は(🏺)頬(jiá )冠ほおかぶり、尻端折しりはしょりで、股引ももひ(🛳)きも穿いてい(🏎)な(✴)い。それに素(📲)足(😞)(zú )だ(♍)。柵(🅿)さく(🐔)の外を行く人は(🅾)クスクス(🤑)笑って通(💳)った。とは言え高(🛑)(gāo )瀬は関(wān )わ(📿)ず働き始め(🤮)た。掘(🏝)起した(💢)土(⛷)の中(🅾)からは、ど(💚)うかすると(🈴)可(🚀)(kě )憐(liá(🚪)n )かれんな穎割葉か(🏞)いわればが李すももの種(💋)につい(👡)て出て来(🎻)る。彼(bǐ )は地か(🐹)ら直接(jiē )じかに身(🔀)(shēn )体へ伝わる言い難い快(kuài )感(gǎn )を覚えた。時には畠の土を取(🏗)って、(🎭)それを自分の脚あ(🦋)し(🍆)の弱(💙)い皮膚に擦(cā )こすり着けた。
「まだお若いん(🚭)で(♟)すねえ」
更(😰)に二年(niá(📛)n )ほど過(♍)ぎた。塾(shú )では(🐬)更に教室も建(jià(🐃)n )増(zēng )したし、(🔤)教員の手(shǒu )も(🤟)増ふや(🚳)した。日下部くさか(🍐)べといって塾のためには忠実(🏷)な教(jiāo )員も出(chū(👖) )来(lái )たし、洋(yáng )画家の泉も一週(🌷)(zhōu )に一(yī )日(🅿)か二日(🔖)程ずつは小(🔜)県(👾)ち(🕴)い(🔈)さがたの自宅(👏)の方から通(😑)って来て(🛴)くれる(🔳)。しかし以前のような(🛷)賑にぎやかな笑い声は次第に減って(🎚)行った。皆(jiē )な黙っ(🃏)て働くように(🌪)成(♏)った。
仏蘭(🖇)西(🎑)(xī )語(🆔)の(🐁)話(🔴)(huà )をする時(🔊)ほど、学士の眼は華やかに(🛀)輝くことはなかっ(🏚)た。
と呼(🅾)ぶ声が起った。音吉の弟は(🏔)人を(💆)めがけて大きな石を振(zhèn )揚(😠)げている。
「(🗾)人(🏻)(rén )の家(jiā )へ石など放り込(rù(📏) )みやがっ(🕴)て―(🎀)―誰(shuí )だ(🍞)――悪(🎂)戯(🏷)(hū(🛩) )いた(🖖)ずらも好い(🚌)加(🚜)減(👉)にしろ――(🍐)真実ほんとうに――」
(🕞)とそ(🌜)の時、学士(shì )は左の手を(🍝)ひ(😦)ろげて、半分しかな(🍞)い薬(yào )指を出して(🎚)見せた。
と先生(shē(🕟)ng )は高瀬に言って(🚆)、一緒に奥の方まで(✒)見(💕)て(🦅)廻った。
と音(👓)(yīn )吉が言(🚱)った。
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