そう言って、まじめにたずねたのは、大沢雄二(🌂)郎と(🤜)い(📄)う生徒だった。彼(bǐ )は、小学校を出て(🆗)から三年も(🥎)町(💅)(dī(🥇)ng )の(🎎)鉄(🐗)工(gō(🏔)ng )場で仂いたあと、ある(🀄)人に(🔝)見込まれて(🏨)中(zhōng )学(👻)(xué )校(✝)(xià(👝)o )にはい(🏺)る(📍)こ(🗣)とになったので、(👶)全校一の年長者だった。ど(♏)っしりと落ちつい(👽)て、思(sī )い(💧)やりが(🍄)あ(🔊)り(🥊)、しかも(🐽)頭(tóu )が(🔂)いい(🍗)ので、(📫)「親爺おやじ(🃏)」(🎰)という綽名(🚖)(mí(😳)ng )あだなで(🥜)み(⏭)んな(🏘)に(🚓)親し(⛏)ま(🆗)れていた。と(🎌)りわ(💶)け恭一(yī(🤖) )は彼に親しんだ(🐰)。親(qīn )し(🔽)んだと(🤪)い(👿)うより(📓)は、心(🚱)から(😦)尊敬し(🔺)ていたと(🔃)いっ(🥊)た方が適当かも(➰)知れない。性格(gé )は(📭)まるでち(🎥)がっていた(👾)が、物の考え方(👭)は(👙)いつも同(🦋)(tóng )じで、し(🤡)か(🅾)も世間(🍎)を(👝)知っているだけに、大(dà )沢の方にずっと深みがあ(😭)った。大(📂)沢の方(🛎)でも恭(gōng )一(⛸)を真(🔬)実の弟のように愛した。日(👥)曜などには、二(🚱)人は、終日、(🚨)人生(shē(🏥)ng )観(guān )めいたよ(😅)うな話(huà )をして暮すこともあった。
五年生全(quán )体が(🚌)ざわめき立(🕘)っているのをうしろに感(🤭)(gǎn )じながら、次郎はもう渡り廊下(xià )を二三(sān )間ほども歩(bù )いていた。
さて、(🐢)七月になって、(👢)お(🏫)浜(bā(🤰)ng )から、俊亮(lià(🏕)ng )にあてて一通の葉書が来た。
一(yī )五(👸) 親爺
「いいと(🦖)も。今(🥦)からいっしょに行こう。」
彼(🚱)は(✋)毎日む(🏯)っつりして学(🌂)(xué(🧡) )校(🎆)に通った。
(⏮)彼(🕥)(bǐ )は、そこで、ちょ(🚾)っ(🌺)とうしろをふりかえ(🗝)っ(💾)てみた。すると雨天(🍱)体(tǐ )操場の中から無(⏫)(wú(🙏) )数の視線(xiàn )がまだ自分を覗のぞいており、その(🗞)視線の一部を遮って、(😹)二人(rén )の五(wǔ )年(🗂)生が入(rù )口(kǒu )の近く(🍘)に向(😹)き(🐇)あっ(🔒)て立(👐)っているのが見えた。その一(yī )人は三つボタンで(😑)あり(📦)、もう(🐎)一人(📋)は(㊗)最初に演(🧀)説し(🌻)た生徒だった。
「(🚎)何(🕷)でも(📣)、(🕋)新入生(👊)に対(🚎)し(🍞)て、(🚊)上級(🍡)生(shēng )が訓戒をし(🔪)て(🥅)い(💚)るのに、地(dì )べたばかり見て聴(👁)いて(🌏)いるのは(👫)無(wú )礼(lǐ )だ(🤕)と(📎)か言ったそうだ(🏪)。」
「どうだい、本(bě(🐖)n )田の(⛪)弟だったら、こ(🚴)れから(🎌)狐(hú )なんかにいじめられないように、四年生でバック(📇)してやろ(👍)うじゃない(🖍)か。」
(🔖)山犬の(✂)声(🆗)に似(➡)たどら声(shēng )がきこえて、彼(🐀)の周(😠)(zhōu )囲(📉)が急(jí )に明る(🐵)くなったと思(sī )った時には、彼は地(dì )べた(🤠)に横向き(🥠)にころがっ(⏱)ていた。彼の(🌂)顔のま(🚾)んまえには(🏣)、ペンキの(🏙)はげた指(🚩)(zhǐ )揮(huī )台が、二つ(📜)三(sān )つ節穴(xué(🛋) )を見せ(🚎)て立(lì )っていた。
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