「し(📭)かし(🅾)、君(jun1 )、(🤵)その(🆑)岩(♒)が(📁)好くなっ(🔭)て来(lái )る(🥦)から不思(🛢)議だよ」と高(gāo )瀬は戯れて言った。
「(✒)正木さん、一(😩)寸この眼鏡(jì(🥡)ng )を(🙃)掛(🧠)けて御覧なさい」
「最(📞)早マイりましたかネ」と学士も笑った。
「まだ私は老(lǎo )眼鏡には早(zǎo )過(guò(♏) )ぎる―(🛵)―ヤ、こ(😘)れは驚(jīng )いた――こ(🛥)う側へ寄(✴)せたよりも、すこ(🙂)し離した方が猶(🦍)(yóu )よく見(💿)(jià(🎢)n )えますナ(😅)――広(guǎ(♋)ng )岡(🦒)先(🦉)生、いかが」
二人(rén )が塵払は(👉)たき(😨)の音(🍂)のする(❗)窓(chuā(🎄)ng )の外(wài )を(🏂)通(🎈)(tō(🥨)ng )った(🥠)時(🚄)は(🎤)、岩間(👽)に咲く木瓜ぼけ(🍂)のよう(🕹)に(🦎)紅い女(🥖)の顔(yá )が玻(🏬)璃ガラスの内から(🏓)映(🚵)(yì(👍)ng )っていた。
生(shēng )徒(tú )も大抵帰(🚗)って(✴)行った。音吉(jí )が独り残(🔒)って教(🚉)室(shì )々々を掃(sǎo )除する音は余計(jì(🕟) )に(🏹)周(✍)囲(😴)まわりをヒッソリと(👒)させた。音吉の(🌂)妻は子(zǐ )供(gòng )を背負おぶいながら夫の(🗡)手伝いに来て、門(📪)に(🍓)近い教室の内で働(🚞)い(🐵)ていた。
「先生、(🥫)虫(chóng )じゃいけませ(📁)ん(🌂)か」
「でし(🗻)ょう。一体にこの辺(fǎn )の(👂)人は強(qiáng )酒ごうしゅです。どう(🕦)しても(♑)寒い国の故せ(⬇)いでし(🐏)ょ(🕵)うネ。これで(🚔)塾(shú )で(🦕)は誰(🔠)が強(😟)いか。正木さんも強いナ」(🚋)
「まだお若いんですねえ」
し(🔘)ばらく石(🦀)(shí )の(🦓)よ(🏈)う(💎)な沈黙(🤯)(mò )が続(🐌)いた(🔂)。そ(🤗)のうちに(💝)微かす(❇)かに酔が(📈)学(xué(🚚) )士の顔(🍝)に上った。学(xué )者(🎷)らし(⏬)い長い(🏸)眉(méi )だけホンノリと紅い顔の中に(👼)際立(☝)きわだって(🤒)斑(🕘)白(😮)はんぱくに(🥣)見えるように成った(🎿)。学士(🐬)は楽(🐋)しそうに両手や身体を動かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直(🚖)したりしな(〰)がら、高(gā(🚂)o )瀬の方(⏫)を見(jiàn )た。そし(🎁)て話(🗿)の調子を変えて、
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