さ(📼)ん(🍗)ざんな(👖)悪罵あくば(🚥)の中にノッ(🕑)クはおわった。千三はい(✝)くども(🍭)いくども滑ったので身(⬜)体から(🕷)だはどろ(😋)だらけにな(🍖)っ(🤾)た(🥜)、その(🥇)他の人(🐦)々(😄)も(🕌)同(💙)様で(🐧)あった(😸)。
と千三は(🚳)いった。
「うむ、先生に教(jiāo )おそわったことを」
光一(yī(🍵) )は手(shǒu )塚の母(🕚)が(🛣)平(píng )気(qì )で、(😲)「(🐉)活(huó )動(dòng )じゃ(🖨)な(🌬)いかえ」
(🛰)光一は一(🗨)礼(🐶)して外(wài )へ(👁)出(chū )た。
「それ(🚾)はぼ(🐿)くもよくない(🦑)と思う、し(🔡)かしそん(🗞)なこ(🛋)と(👛)は忠(😦)(zhōng )告ですむことだ、一度忠(🕶)告(💉)(gà(🏒)o )し(🌼)てき(😅)かな(📤)かったらそ(📫)のときに第(🥘)二の方法(🤐)(fǎ )を考(kǎo )え(🈵)ようじゃないか、ぼくは生蕃せいばんのこと(😫)でこり(✋)た、生蕃は決して(💜)悪い(🕧)やつじ(〰)ゃなかっ(🛺)た、だ(🎠)があ(🎍)のとき諸君がぼくに同情して(🎎)生蕃を根底からにくん(🍢)だ(🧦)、そのために彼(bǐ )はふたたび学(🦉)校へくるこ(🤡)とができな(🏝)くなった、ぼく(🍂)はいつ(🔬)もそれを思(🛑)うと、(🍗)わ(🚚)れわ(🙌)れは感情(qíng )に激(♑)(jī(📽) )げ(❤)きした(🐁)ためにひとりの(🥀)有為(🕯)ゆういの青年(🛎)(nián )を社(shè )会(huì )か(🦔)ら葬ほうむるこ(☝)とになった(☝)こ(🍑)と(🛶)が実(💣)に残(cán )念でた(😀)ま(🚶)らん、人を罰(🌂)するには慎重(🔦)しんちょうに考えな(🐄)けれ(🦗)ば(🏊)なら(🎿)ん(🌸)、そうじゃないか」
「やあ寝過ごし(🍲)た」と千三はあわて(🏏)て(💳)飛(fēi )び起(qǐ )き(📷)た。
「なぐる(🍬)前(🌚)に一応忠(zhōng )告するがいい(♒)よ」(🐸)と(🥐)渋(🐕)谷がいっ(🍷)た、渋谷は手塚(zhǒng )と(⛺)親しか(㊙)った、(😵)かれは日(🚈)(rì )曜(yào )ごとに(👗)手塚(👧)(zhǒng )の家へい(🔰)って(🕷)ご(🌚)馳走ちそうになるのであっ(🎐)た。かれはまた手塚か(💎)ら真珠入りの小刀だの、水晶(💑)のペ(🥍)ンつぼな(👯)どをもらった。かれが手塚をかばったことがかえって一同の憤激(🍑)(jī )をたきつけることになった。
「師範(😥)のやつらがいいふ(❕)らし(😺)たんだ」
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