日本《口 の 中 射精》2行目ライン
口 の 中 射精あらすじ
大河(🐎)(hé )は、その時、ちょ(👦)うど槌(chuí )をふりあ(🤤)げたところ(💯)だ(🔕)ったが、それを打ちおろ(📰)し(🎞)た(📍)あと、ち(🚏)らと次(cì )郎のほうを見(🌉)(jiàn )て、あいさつ(⚪)を(🍚)か(🏌)えした。
も(🍞)う、(🕵)そのこ(👁)ろには、廊下(🍦)を行き(💴)来(🐁)する塾生たちの足音(🔑)も頻繁ひん(🈁)ぱんになり(🎭)、ほう(🤓)ぼうから、(🎶)わざと(👥)ら(🔹)しいか(💶)け声や、(🙄)とん(🏛)狂(🍹)(kuáng )きょうな笑い声(📟)な(🚽)どもきこえていた。ゆうべ(📄)の懇(kěn )談(😴)会(👣)で(🚶)分(🍟)担ぶんたん(🦊)を(👮)きめ(😚)、かれら自身の室はもと(🧒)より(🚹)、建物の内(nèi )部を(🤷)、講堂や、(🐾)広間(jiān )や、便所にいたるまで、全部清掃(sǎo )せいそ(🛌)うすることに申(🚞)し合(hé )わせてい(🕰)たので、かれらも、ま(🧠)がり(🌇)なりにも(😑)責任(rèn )だ(🙌)けは、果たさな(💌)ければ(🍋)ならなかったし、それに(🛺)、きびしい寒さと、(⬛)おたが(💒)いの眼とが、(📱)かれらを、(🍵)外見(jiàn )だけでも、い(🔤)かにも(🤹)忙いそがしそうな活(huó )動(🔌)に駆かりたてていたのである。
大(⛹)河は、(🈺)あきれたように、そ(🍸)の手(shǒu )ぶり(💱)を見つ(🍞)めて立(lì(⚫) )っていた。次郎は、しかし(🍮)、それには(🖋)気づかす、(🍟)おなじ(🦍)乱(luàn )暴な調子で、つづ(🔭)けざま(🐜)に三(😞)四十(🔂)も打つと、急にぴたりと手(🎠)をやす(🐔)めた(📸)。そ(🍖)して、半ば(🔯)笑(🕋)いながら、言った。
大(🐞)河は、それで(🎷)も同じ調(🗼)(diào )子で打(dǎ(🎤) )ち(♈)つづけながら、
や(👠)がて朝食の(⚾)時間になった(⛓)。次(🐔)郎(láng )は(👕)箸はし(🕎)をにぎっている間も(👮)、ときどき眼をつ(🏮)ぶって、何(hé )か考えるふうだった(🚎)。
「板木ば(🛵)んぎの(🌯)ことか。あれは、(😒)私が直(zhí )接(💙)見(👬)ていたわけではなかっ(😵)たのだからね(🥢)。」
次郎(🌬)は近づい(🔧)て行って声をかけた。
もうそのころには(😶)、塾生たち(💺)は、室(⛱)(shì )内の(👑)掃除(🍟)(chú(🅱) )整(✒)頓をすべて終わって(🥣)、最後(hòu )に、廊(láng )下や(🍴)、玄(👙)関(🤓)(wān )げん(🖥)かんや、そのほかの出入り口(kǒu )の掃除にかかっている(💵)ところだった。むろんそうした掃除も、(🍭)分担ぶ(📻)んた(📉)んは(🍎)一(🌓)通(👇)り(📥)き(🖲)まっ(🛣)てい(🦄)たが、厳(yán )密には境界(🐒)が定め(💨)られな(🎒)いため(🔒)に(🌦)、塾生(👈)たちはかなり(📼)入(😅)りみ(🦐)だれてい(🎛)た。
「そ(🧤)うです(🚝)ね。」
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