し(😶)ばらく(🎺)石(🎓)のような沈(shěn )黙が続いた。そのうちに(🍰)微か(📐)すかに酔(🐰)が学士の(🚞)顔(yá )に上(shàng )った(🚒)。学者らしい(🕡)長い眉(méi )だけホン(🔆)ノリと紅い顔の中に際(🤤)立きわ(🏆)だって斑(bā(🎄)n )白(bái )は(😻)んぱくに見え(🏣)るように成った。学士は(🐰)楽しそ(👄)うに両(🐱)手や身体(🚋)(tǐ )を動かして、胡坐あぐらにやったり、坐り直したりしながら、高瀬の方を見た(🧦)。そして話(📘)(huà )の調(dià(📲)o )子を変えて、
「ポツン」と体(⬛)操の教師(🈲)は混返まぜ(🌇)か(📸)えすように。
と(🐳)亭主に言われて(💰)、学士は(🥡)四辺あた(🧛)りを見廻わした。表(⛴)口(🛤)へ来て馬を繋つなぐ(🍪)近(🕔)在の百姓もあ(🙎)った。知(🐵)らない旅客(🚯)、荷(hé )を(🛫)負(fù )しょった(😀)商(🆚)人あきんど、(🀄)草(🚫)(cǎo )鞋掛(🏋)わらじがけに紋(wén )附(🔴)羽(yǔ )織(zhī )を着(☕)た男などが此(🤱)方こちらを覗の(💩)ぞき込(🎇)んでは日(rì(📟) )のあたった往来(🛂)を通り(📲)過(guò )ぎた。
正木大尉が桑(📃)畠(😆)の(🎆)石垣を廻(👞)ってニ(🌷)コニコしながら歩いて(🥖)来た。皆な連立って教員室の方へ行っ(🔔)て(📧)見ると、桜(🤕)井(jǐng )先(xiā(🏚)n )生は(🤐)早(zǎo )くから来て詰(jié(🚖) )掛けていた(💌)。先生(shēng )は朝(⏱)の(🚭)うち(💓)に一度中棚(🎹)ま(🎧)で歩(💊)(bù )きに行って来たとも(👭)言(🎆)った。
(🌷)三人が(Ⓜ)連(🔑)立って湯場(chǎ(🔻)ng )を出、桜(🍤)井(🌫)先生の別荘の(🕡)方へ上って行った(🔍)時(shí(🎂) )は、先生は(♊)皆なを(🐛)待(🍵)(dài )受顔に窓に近い庭石に水をそそい(🐍)でい(😋)た(💢)。先生(shēng )は石(shí(🎆) )垣(🛫)(yuán )の上に試(shì )みたアカシヤの(🥧)挿(zhǎ )木さ(📮)しきを高瀬に指(zhǐ(🕗) )して見(jiàn )せた。門の内(🚈)に(🚘)は(🛍)先生の好きな花(huā )も植(zhí )えら(📥)れた。
昼過に高瀬が塾(🍌)を出ようとすると、急(🧜)に門(mén )の(🕞)外で、
それ(🍋)から(〰)二(😬)年(nián )ばかりの月日が過(🌛)ぎた。約(😩)束の任(🛠)期が満ちても高瀬は(🦊)暇を(🎒)貰(shì )も(👿)らって帰(⏱)ろ(🚎)うとは言(yán )わなかった。「勉(miǎn )強(qiáng )するには、田舎の方が好い」(🚏)そ(👠)んなことを(🎭)言(🔢)って、(🐬)反(🈷)かえ(🈷)っ(🚫)て彼は腰(🐧)を(🏭)落着けた。
と(📙)その時(🏗)、学士は左(🆔)の手(🐸)(shǒ(🛏)u )を(🔲)ひろげて、半分しかな(🐓)い薬(yà(🕐)o )指(zhǐ(⏩) )を出して見せた(🍫)。
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