こう(🍧)かれ(🔵)は決(jué )心し(🗳)た(🉑)。かれはすぐ手塚の家をたずね(🎿)た。ちょうど勝(🌒)手(🌸)(shǒu )口に手(👘)塚の母が立って(🚯)い(💀)た、(🤱)光一は手塚の母がおり(👣)おり(🦁)三(🍥)味線しゃ(🙀)みせんを弾ひいてい(🎉)る(☕)のを(😌)見たこと(😤)がある(🤔)ので、いつもなん(✡)と(⌛)なく普通の人で(🎌)ないような気がす(🕕)る(😌)の(✡)であった。
「どこへいったんですか」(🏒)と光一(yī )がきく。
(🎙)町の人々は(🚆)こううわさした。そ(👮)れだけ(😐)厳格な熊田(tián )先(xiā(🎊)n )生(shēng )が今中学校内(nèi )に(🛺)不良(liáng )少年があると(🌞)聞いたのだ(🏅)からたまら(🍜)な(⛩)い(🐋)。
「チビ公(gō(🤨)ng )のやつ(❣)、(🦗)どうしておれ(❔)の球をあんなに打(🏜)つ(🏸)んだろう」(🤣)
「おらあハア三(🌉)度(🎡)の(🐂)ご飯を(⏸)四(🚨)度食(shí )べても野球は見たいほ(👈)う(🤲)で」と(🤙)善兵(bīng )衛がいった。
(⏯)と浜本と(🛅)い(😙)う剣(jiàn )道の選(♿)手がい(🏝)った。浜(🏏)本(běn )はすべてハイカラな(🆚)ものはきら(🔉)いであっ(🏟)た、かれは洋服(fú )の上にはか(🕹)まをは(😚)いて(🍰)学(xué )校(xiào )へ(🐤)来たことがあ(🍊)る(🥞)ので、人々はかれ(📥)を彰義隊しょうぎたい(♌)とあだ名した。
「(🎴)今日きょうは一本(⏰)も(😏)打たせなか(📟)ったね」
「い(📤)やなかなかいい、(⛺)す(🍺)てきに(🚈)い(🍺)い」と安場(chǎng )は(🕙)い(🍝)った。
あ(🏭)の(🐸)家では活(huó )動を見ることを(🐌)公(gōng )然(😋)ゆるしていると見える、お母さん(😰)が承知(zhī )の(🙁)上な(👭)の(🐀)だ、それに対して学校(xiào )がいく(👖)ら活動を禁(jìn )じてもな(🌔)んの役にもたた(👐)ない話だ(♋)。
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