(👏)差配(⏪)に(📊)掛(👀)(guà )合つても結局駄(duò )目だといふこと(🏣)が分り、そこへもつて行つ(🆒)て差配のとつた傲慢(màn )な態(tài )度(😡)のこ(🔫)とか(🎄)ら、(🔃)カツ! (😄)とした元氣(🤣)で、すぐ(📨)地主に掛け(🌴)合ふことに、手はずが(⚫)きめ(🚑)られて(🍎)しまつた。校長先(🦎)生の「(📓)北(běi )海(⏸)道の宗五(wǔ )郎」が時機を得(dé(👝) )て、(🚆)三(🥋)人も、(🛢)その大きな役(yì(😶) )目(mù )を引き受(📚)(shò(👗)u )ける(🌧)もの(🥓)が百姓の(🤭)中か(🤯)ら出た(⌚)程(ché(☕)ng )だつた。
「嘘(🤴)(xū )だらう。」と云つた。
「そ(🚕)つたらご(📟)とで(🏪)百姓(xìng )の貧(pín )乏(🥣)な(⛎)ほるも(📒)んけア!」(🔘)
後の窓に、(🏻)大き(🙎)な影(yǐng )にな(🥏)つて、(🦌)源(📭)吉の身體がう(🤹)つ(🍔)つた(🍡)。
「まあ、さうしなけアなんねえべ。」と(💸)、そんな事にな(🌰)つた。
「どうだ?」
(🧟)源吉(jí(🌮) )は、今度(📿)の(🕊)こと(🚜)では、(🔺)自分か(🈚)ら、とい(🤔)ふ風な氣(qì )乘(🍗)(ché(😵)ng )りはなかつた。反(fǎn )對にこん(😧)な煮え切(🍎)らな(🥗)い(🙈)こ(👐)とな(🈲)んて、見てろ、と(🐠)思つて(🦒)さへゐ(💐)た。
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