「本田の手には負(fù )え(🥄)んのじゃないかね。」
と、恭一にたずねた。
「あたりまえにしていても、生意気(⛓)(qì(👦) )だ(🍿)っ(📛)て(🏂)言ったら?」
「じゃあ(🕯)、失敬。」
大沢は、恭(👀)一の話をきいているうち(🎂)に、い(🛅)よ(🕠)いよ次(🅾)郎に興味を覚えたらし(👞)かった。彼は最(zuì )後の、授業(yè )が終(zhōng )ると、言った。
「僕だって(🎖)、なぐられるの、いや(🧡)だよ。だから、(🤱)自分(fèn )のことっき(🎷)り考え(🛍)ないでいいん(🗃)なら、(🗜)五年生のまえで(📡)、もっ(🙁)とおとな(〰)しくしていた(✈)んだ(🏟)よ。」
こうして(📣)、彼(🔺)は、彼の同級生の間(jiā(🍽)n )に(♋)、一人として(🛴)心(xīn )の(🔽)底から交わりうる新しい(🏞)友(🙎)人を見(jiàn )出さ(🐅)なかっ(🏅)た。そればかり(⛲)か、竜(🏮)一や源次(🛬)(cì )で(👃)すら、も(🥑)う彼にとっては(🈶)、心か(👯)らの親友(yǒu )でも、従兄でもな(🌞)く(🐳)なったのであ(🦌)る。むろ(😗)ん、小学(📫)校時(🌷)代に(🚝)培(📭)わ(🧡)れた温(🗄)い感(🌛)情(🧝)が、そう無(🅿)造作に冷めてしまう(🍻)わけはな(🌳)かっ(👘)た。で、次(cì(🚺) )郎の彼(🍁)らに対す(⏩)る(🆘)気特には、他の(🚮)同(🎭)級生(🏋)に対(😏)(duì(💑) )す(🏥)る(📕)の(🥊)と(👤)は(🏑)、まだかなりちがったと(🔟)こ(🎹)ろが(🔰)あり、また、彼が土(🛐)曜から日(rì )曜に(📵)かけ(🅾)て(🐰)彼ら(㊙)の家を訪(fǎng )ね、見たところ以前(💲)と少(🏘)しも変らない親し(🚐)さで遊ん(🚆)だりすることもしばしばだっ(🐰)たが、そうした(🌩)ことは、所詮しょせん、過去の(👅)酒(♋)甕さか(🍕)が(😢)めからしたたっ(🈹)て来る雫しずくの(🏮)よう(🧖)なもので、彼の(🤰)注意が(🗜)一(yī(💑) )旦明(😥)(míng )日のこ(🏍)とに向け(🚐)られると、二人(rén )は、も(🧑)う、彼にとって(🌠)、(🍳)他の同(tóng )級(🕴)生(shēng )と少(shǎo )しも択え(🅱)らぶとこ(🍥)ろ(🚛)のない存在だったの(🏿)である。
大沢が立(📚)ちかけると(💯)、(🎾)次(cì )郎がだ(🌷)し(⛵)ぬけに恭一(🎼)(yī(🛥) )に(⬆)言(♐)った(🖌)。
「学校がいや(🍦)に(🐛)なり(🦕)ゃしない。」
「まさか、(🤓)君の(🕰)弟じ(🏭)ゃ(👷)ないだろうな(🎴)。」
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