フェラ 動画《えろい きつね と すけべ な たぬき》2行目ライン
えろい きつね と すけべ な たぬきあらすじ
い(🌗)そい(💩)で、寝巻ねまき(🤙)をジャ(🧒)ンパーに着(🚢)(zhe )かえ、夜(yè )具を押し(㊗)入れにしまいこむと、(❄)ぞんぶんに窓をあけた。風はなか(🏕)っ(🌕)たが、そとの空(🔊)気が、針先はりさきを(🏢)そろ(🦋)えたように(🍋)、顔(yá )いっぱいにつきささった。
大(dà )河は板木(😜)(mù )を打ちやめ(🥝)、けげんそうに次(🖲)郎の(🛍)ほうをふり向いて槌をわたし(🛷)た。次(cì )郎(láng )は、す(🐮)ぐ大河(🐔)に代(dài )わ(🔛)っ(🎛)て板木を(🔋)打(dǎ )ち(🆒)だ(🛑)した(📦)が、その打(📇)ちかたは、一つ一(yī )つの音が余(yú )韻よいんをひくいとまの(👞)な(🖨)いほど急(jí )調子(🚏)(zǐ )で、いかにも業(👲)(yè )ごうを(🚏)にやして(🏯)いるような乱暴さだった(🐍)。
塾長(🚭)室の掃除は、朝(chá(🌵)o )倉先(🌡)(xiān )生(⏲)(shēng )夫妻(qī )が、(🚂)空(📀)林庵の掃除をすまし(🙅)た(🚖)あ(🖐)と(🚆)、(💰)給仕(🐹)の河(✊)瀬(lài )かわせに手つだって(🖤)もらって、自分たちの手でやることになっていたが(😌)、(♒)次(🏎)郎も、都合がつ(🥨)き(🕗)さ(📙)えす(🧟)れば(🔗)、手つだうことにし(😺)ていたのであ(🔹)る。
朝(cháo )倉先生(🔥)は、(❄)この話を語りおわ(🏭)ると、(🔊)しばらく(🤜)沈(👎)黙(mò(🥌) )した。
消燈まで、こ(😩)れと(🍣)いってとりた(🙈)てて(🏒)いうほどの変(🚶)わっ(🍋)たこともなかっ(😟)た。し(🔨)かし、(🥩)大(😿)河無門が、かれ自身の(🤚)希望に反して、あまり(💚)にも早くその(📯)存(🥑)在を認め(🕝)られ、みん(🗜)な(💑)の注(🛣)(zhù(❔) )目(mù )の(🐬)的(de )になったとい(🏯)うことは、この塾に(🈸)とって、よかれ(🥒)あ(🎪)しかれ、(🌐)決して(🥫)小さなでき(🛌)ごとではなかっ(🚳)たとい(🖐)えるで(⬛)あろう。
(🌙)次郎が、いぶ(🚲)かりなが(🌘)ら戸をあけると(😺)、そこには大河無門が(😈)立(lì(📅) )って(🎼)いた。
と、み(🐓)ん(🚴)なにきこえるような声(🕹)で言いながら、教壇きょうだんを(🐙)おり(🗯)て(🕹)かれのほう(😟)に近づいて来た塾(shú )生(🌯)があった。飯(📻)島である。次(🔅)郎(👵)は(💯)思わず苦笑(💤)した。何かむかむかするも(🗞)の(👾)が、胸の底からこみあげて来るような(😽)気持(chí )ちだっ(♋)た。し(🌟)かし、かれはし(🉑)いて自分(fèn )をお(🐪)ちつけ、
「やんやと(🔳)頼た(📕)の(💔)まれ(🏃)まし(📨)たが、断わること(❤)にしま(🧠)した。」
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《えろい きつね と すけべ な たぬき》関連作品
フェラ 動画週次チャート