「高(🌛)瀬(🎉)さんに(🐄)一つ、私(🥁)の(🔂)大事(shì )な朝(💄)(cháo )顔を(🕣)見て頂きましょうか」
「お内(nèi )儀(yí )さん(🌽)、今日は何か有(💨)(yǒu )りま(🆗)すかネ」(🌐)
(🏠)新緑(lù )の頃のことで、(💗)塾(👇)(shú )の(📽)ア(🦆)カシヤの葉は日にチラチラする。薮やぶのよう(🙋)に茂り重なっ(💅)た細い枝(zhī )は見(jiàn )上(shàng )るほど(💂)高く延(yá(💇)n )び(🌋)た。
と(🕡)尋ねて(🔱)、一寸そこへ来て立った高(gā(🥪)o )瀬と(🧦)一諸に汽車(chē )を待つ(🐓)客の側に腰掛けた。
北(běi )の縁側(🍠)へ出(🚡)(chū )て見た。腐りかけた草屋(wū )根(gēn )の軒に近(♌)く、毎(🌤)年(🌟)虫(chóng )に(🐏)食われて(🐮)弱って行く(🤟)林(🤩)檎(📤)りんごの幹が高(⛺)(gāo )瀬(lài )の眼に映っ(🥫)た。短い不恰(qià )好ぶか(🎂)っ(🎈)こう(🕚)な枝は、(🖋)その年も若葉を(🎃)着けた(🥃)。微(wēi )かな(🥑)甘い香(🚴)がプンと(🌠)彼の鼻(🗑)(bí(🔂) )へ来(lá(🙋)i )た。彼(bǐ(🤗) )は縁(🚫)側に凭(🌐)も(😛)た(💋)れて、(🌥)五月の日(🌭)の(😺)あた(🤡)った(🍡)林檎の(🧦)花や葉を(♊)見(🎁)(jiàn )てい(🐨)たが(🚌)、妻のお島がそこへ来て何気なく立った(😄)時は、(🈺)彼(🐩)は半(🦎)病人のよ(🚗)うな、逆上のぼせた(🎶)眼付(fù )をしていた。
「どうして(🎂)この辺(🗞)の娘は、こう荒いんだろう(💅)。男だか女だ(🚮)か解(jiě )りゃ(🌷)しない」
「高瀬(🔇)君――」
新緑(🎒)の頃の(🍡)ことで、塾の(🙆)ア(📇)カシヤ(👅)の葉は(✏)日に(💎)チラチラする。薮やぶの(🚱)ように(🤙)茂り重(chóng )なった細い枝は見上(shàng )る(🌶)ほ(👜)ど高く延び(🎩)た。
更に二年ほ(🎍)ど(🐞)過ぎ(🦃)た。塾では更に(⏫)教(jiāo )室も建増したし(🍋)、教員の手も(🔖)増ふやした。日下(xià )部(📰)く(🥍)さ(⬇)かべとい(🛸)って塾のために(😩)は(🈵)忠実(shí )な教員も(👲)出来たし、(🌥)洋画家の泉も一(🔒)週に(🕣)一日か二(👚)(èr )日程ずつは小県ちいさがたの自宅(🥌)の方から通って(🎤)来(lái )てくれる(🌦)。しかし以前の(🔔)よ(🛁)うな賑(🍊)(zhèn )にぎやかな笑い声は(🛅)次(cì )第に減っ(🕗)て(😁)行(háng )った。皆(👷)な黙(mò(🗂) )って働(dò(🌆)ng )くように成った。
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