新緑の(🥦)頃のこ(⏬)とで、塾(shú )のアカ(🤞)シヤの葉(💃)(yè )は日(😓)にチ(🧐)ラチラする。薮やぶのように(🌔)茂り(🔦)重(🗞)なった細い枝は見上る(🥦)ほど(⚾)高く延びた。
「お内儀(yí )さん、今(〰)日は何か有ります(🛳)かネ」(💅)
何処(🦄)で教わる(⏹)と(🎈)も(👪)なく、(🍽)鞠子はこん(🎾)なことを覚えて来(🕧)て、眠(mián )る前に家中踊(😗)って(💓)歩いた。
三人(⛱)が(🎁)連(lián )立って湯(tāng )場(🃏)を(🍼)出、桜(yī(🛍)ng )井先生の別荘の方へ(📩)上っ(💊)て行った時は、先(xiān )生は皆な(👧)を待受顔に窓(🌗)に近い庭石(🌳)に水(🕰)(shuǐ )をそそいで(🥓)い(🤶)た。先生は(🖊)石(🈁)垣(yuá(🚙)n )の上に(😿)試みたアカシヤの(🧗)挿木(mù )さしきを高瀬(🎏)に指(🚰)して見せた。門の内には先生の好きな花(huā )も植えられた。
学士は(🌈)「ウン、高瀬君か」と(🎣)い(🚟)う顔付で、店頭み(🍤)せさきの土(💐)間に(🎈)居る稼(😖)か(😢)せぎ人らしい内儀かみさんの側(🎄)へ(😩)行った。
(🔦)塾の(🏙)小使(🐍)も(🐵)高(🍮)瀬には(🏝)先(xiān )生だ(💧)った。音吉は見(jiàn )廻りに来て、鍬の持(🎓)ち方から(🤖)教(jiāo )えた。
(♿)相変らず皆な黙(🛐)(mò )って働いている塾の方から、高(😄)(gā(🐲)o )瀬(là(🦎)i )は(💸)家(jiā(😆) )へ帰ろうとして(🐿)、午後(💥)の砂まじりの道(😵)を歩(bù )いた。停(😦)車場ステーシ(🌸)ョン前(🥏)へ出(☕)た。往来の両(🔱)側(📗)には名物うん(🤵)どん、牛肉、(🗻)馬肉の(📬)旗、それか(🧀)ら(🙎)善光寺詣(yì )もうでの講中のビラなどが(😃)若葉(📎)(yè )の(🉑)頃の風に嬲(🐣)なぶられていた。ふと、そ(🔩)の汽(qì )車の時(shí(🔋) )間表と、ビイルや酒の広(🕧)告と、食(🚴)物をつくる煙な(🎍)どのゴ(📉)チャゴチ(⛏)ャし(🏈)た(🥁)中(🚕)に(😞)、(👡)高(gāo )瀬は学士の笑顔を(👥)見(jiàn )つ(👹)け(💴)た。
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