静(😎)坐(🆚)(zuò )は十分(fèn )足らずで終わった。
(🤧)と、朝(🌼)(cháo )倉(cāng )先生は、(⤵)まじまじと次郎(láng )の顔(yá(😓) )を(🗞)見(jiàn )ながら(🏬)、
(お(😫)しまい(🔘)の、あの乱暴(bà(🙉)o )な打(🌠)(dǎ )ちかたをやったの(〰)が、自(📆)(zì )分だということは(😽)、すでに先生(shēng )に言(🛶)っておいたのに、先(🎪)生はどうしてそのことを(🦂)は(🕵)っきり言(⛺)(yá(🥠)n )われ(🗻)ない(👿)のだろう。もしそれが助手と(👆)しての(🥔)自(㊙)分の(👗)立(🐴)場(😚)を(😄)まもってくだ(🕷)さ(🛠)る(🚌)た(❌)めだとし(🧜)たら、自分はむしろ心外だ。大河(🐘)もむろん心外に思(🆖)っているにちがいな(⬛)い(🦗)。)
「ぼ(🥫)く(💴)……もっと……考えてみます。」
「どんなふうだね。」
(📿)みん(🌩)なの視(💅)線は、も(🏺)うさっきから大(🛤)河に集(jí )中されていた。大(🎽)河(🆙)の顔には、(🔢)しかし、それでて(📂)れ(👌)てい(🏴)るよ(🚑)うな(⛓)表情(qíng )はす(🤭)こ(⛎)しも見られ(🐜)なかった。かれはただ(⛎)一心に次(🏡)郎(🔀)の顔を見(jiàn )つめ、その声(🔥)に耳をかたむ(🔘)けて(🎦)いるだけであった。
「その(👒)実際を、おたがいに鍛(🎍)きた(🚊)え(♉)あうのが、ここの生(shēng )活だろ(🚄)う(📃)?」
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