「父さんだ(🛰)けならいいけど……(🔱)」
「うむ、きいたよ(🌹)。もう(⛓)学校で(🍋)はみんな知(zhī )って(🕖)るよ。」
「(🍁)もの事(♑)を(🧠)よく(🍮)考える(🦇)方かね(⛓)。」
「そんなこ(👐)と頼むの、卑怯(🏻)です。」
学課には彼はか(🌥)なり熱心だった。また、教(🛫)科書以外(wài )の本(🏁)も毎日いくらかずつ読(🐱)んだ。たいていは少年向きの(🧥)雑(zá )誌や伝記(jì )類(👜)だっ(💗)たが(🍻)、恭(gōng )一(😑)の(🔓)本箱(🏭)(xiāng )か(🐩)ら、美(🐐)しく装幀(🏀)された詩集(jí )や歌(🍜)集など(💦)を、ち(🗡)ょい(😨)ちょい引き(😍)だして読(🌤)む(🚋)こともあった(🥖)。む(🔛)ろ(👭)んそのいず(📻)れもが、彼にはまだ非常にむずかしかった。しかし、恭一におりお(🚿)り(🐧)解(♎)(jiě )釈か(🍳)いしゃくしてもらったりしているうちに、詩(shī )や歌のここ(👇)ろ(🌹)と(🔫)いうも(😚)のが、いつとはなしに彼の感(gǎn )情にしみ(⭕)入(rù )って(🐥)来(🙍)た(🍦)。そして(👻)、時に(🔥)は、寝床に(🍘)はいって(💔)か(⏬)ら、自分(🎪)で歌を考(💫)え、そ(🙅)っと(📧)起きあがって、(🎬)それを手帳(🉑)に書きつけたりする(🍱)ことも(❣)あった。
「僕(🐀)たち、(🛎)自分のことっ(💠)き(😟)り考えないのは、いけない(👼)ことなんだ(🛏)ろう。」
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