(🍔)飯(fàn )島(👕)は、そう(💓)言(yán )う(⤴)と、いかに(🕳)もあ(🦌)わ(🌮)てたように(❎)、あ(🦂)た(🎍)ふた(🌀)と(🎩)廊下に足音をたてて去った。
先生(🙄)は、(🏠)そ(✖)う言(yán )っ(🏽)て、次郎(láng )に目(💓)く(🍉)ばせ(🐢)した。次(cì )郎は(🖤)待(🧗)ち(🥛)かまえて(❎)いたように、自分のそばに置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ版(🍆)の印刷(shuā(😃) )物をとり出して、み(⏱)ん(🤚)なに配布(bù )した。
そ(🌨)のあと、就寝前の行(🍁)(háng )事として(😵)、最(zuì )初の(🍩)静坐せいざ(🐣)がはじまっ(🗺)た。塾(😢)生(㊙)(shēng )たちは、(🚵)各室ごとに(🧀)、(🤓)きちんと縦たてにならび、(🐇)朝(cháo )倉先(xiān )生(🐎)の指導にしたが(🚐)って(🐱)その姿勢(🗡)をとった。
それか(🔰)ら(🏮)、ちょっと柱(zhù )時計をのぞき、(♎)
七(qī ) 最初(🔆)(chū(🥑) )の日曜日(⛔)
飯(⛑)島は(🃏)、それまで(🎖)、や(➰)はり入(rù )り口の(🔫)階段に(🎇)立(🌰)って(👃)、(🔀)何(⚓)(hé )かと指図さしずがましい口をき(🥖)いてい(👛)た。しかし、次(cì )郎(láng )が雑巾をもって大便所の中にはいった(🛒)のを(🤘)見ると、さ(🏮)すが(📿)に気(🧠)がひけ(🔁)たらし(🍵)く、指図する言葉のは(🏎)しばしがに(🚱)ぶりがちにな(💀)り、何(🍉)かしら気弱さを示(shì(🗣) )していた。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025