「(🏜)大工(🍵)さん(🔈)の家(jiā )の娘(niáng )と(🕌)はもう(💴)遊ば(🍑)せな(🔸)い(👟)ッて(🐸)、先(xiān )刻(🌖)(kè )さっき誘(yòu )いに(✅)来た(🌪)時に断(🌁)(duàn )りましたら、今度は鞠ちゃ(⏺)んの方(fāng )から出(💵)掛(guà )けて行きました……必(bì(🗾) )きっと(🌥)喧嘩(huá )けん(🕺)かでもした(😺)んでしょう……石などを放って…(🤫)…女中(zhōng )でも子(🐄)守でもこ(💼)の辺の女は(⬜)、そりゃ(🎯)気が荒いんですよ(🕝)…(😶)…」(🥙)
「さ(😃)あ、(🎒)パン上(🔙)げる(👭)から、(🎓)お(🥄)出(chū )いで」と(🚛)彼(🍻)女(nǚ )は娘(🍇)(niáng )を呼ん(💼)だ。
「(🚟)か(🚦)ァさん、かさん――やくらか、やくや(👩)――(🏢)ほうちさ、やくやくう―(🏍)―おんこしゃこ――(💠)もこし(🐶)ゃこ(📹)――」
「そう言(yán )えば、奥さんは(💵)お幾(💷)つです(📌)。女の(🥦)方(fāng )の(🏅)年(🔢)齢としというものは、よ(📣)く分ら(👪)ないものですネ(🌆)」
「……私共(🐆)の勇のや(🛁)つが(🐏)、(👿)あれで子(🎧)供(🍾)仲間じ(🌳)ゃ(🚯)ナ(✍)カナカ相撲(pū )が取(🚑)れるんです(🤺)とサ。此頃この(💊)あいだもネ(🐟)、弓の弦(🌴)つるを褒(bāo )美(měi )ほうびに貰っ(♉)て来まし(🧖)たがネ、相(xiàng )撲(🔲)の(👍)方の名(míng )が(👍)可笑おかしいんですよ。何だって聞(🎰)きましたら――岡の鹿(⛏)」(⬇)
三(🛐)人が連立っ(🏞)て湯場(chǎng )を出(chū )、桜井先生の別荘(zhuāng )の方へ上って行った時は、(🍥)先生は皆なを待受(shòu )顔(yá(🌚) )に窓に(🤚)近い庭石に水をそそいでいた。先生は石垣(yuán )の上に試みたアカシヤの挿(zhǎ )木さしきを高瀬(🦊)に指(zhǐ(💦) )し(🤟)て見せた。門の(🈁)内(🍵)には先生の好きな花も植えられた。
「誰だ」(👂)
高瀬(🌪)(lài )と学(🧑)士とは懐(🏻)古園の(⛔)方へ(🔔)並ん(🛅)で(🌼)歩(bù )いて行った。学士(🍹)(shì )は弓(🎽)を入れた袋や、(❗)弓掛ゆがけ、松脂(zhī )くすねの類たぐいを入れた鞄(páo )かばんを提(🌅)げた。古(gǔ )い(🌃)城址じょうしの周囲まわり(🥥)だ(🏐)けに(📥)、二人が添(🕓)う(🚀)て行(♉)く石(🌥)垣(yuán )の上(😑)の(🐫)桑畠(✴)も(🏼)往(🕌)昔む(🤟)かし(🔋)は厳いか(😗)め(👓)しい屋敷(🚋)のあったという跡だ。鉄道のために(❓)種々いろいろ(📑)に(🚘)変えら(🐪)れ(🎟)た(♐)、砂(shā )や石の盛(👶)り上った地(💞)勢(🤨)が(🎴)二人(🍲)(rén )の(⏺)眼に(🚰)あっ(🔣)た。
と慰撫なだ(🐨)め(👌)るように言(yán )いながら(💂)、高瀬は子供を(🐟)連(liá(⛽)n )れて入口(kǒu )の庭へ入(🥟)った。そこには畠(tiá(⏱)n )をする鍬(qiāo )くわなどが隅すみの(📙)方(fā(🐋)ng )に置いて(🏪)あ(⛹)る。お島は上あがり框かまちのところ(🛹)に(🎅)腰(👽)掛けて、二番目の女の児に乳を呑(❌)ませていた。
新緑(lù )の頃(🗂)のことで、塾(🗓)の(🕰)アカシヤの葉は日にチラチラする(🎳)。薮やぶのよう(🎢)に茂り重なった細(🌈)い(🎛)枝(⭕)は見(⚪)上るほど高(gāo )く延(🐯)び(➕)た。
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