先(🚵)生(🤢)(shēng )の声は次第に涙(lè(📜)i )をおびてきた。
「こ(👙)れ(🍮)はこれは」
「さ(🏃)あどこ(🕧)ですか、なんだか大変にお急ぎでいらっし(👢)ゃいまし(🍽)た」
「そ(🥂)れは(🐻)ね、学生(🐧)(shēng )としてい(⛺)いことではないが、ぼくらだってそばが食い(🥎)たかっ(🥓)たり、しるこ屋(wū )へはいることもあるか(🦌)ら手塚ばかりは責(🦊)められない(➿)よ」と光一は(🧞)い(🍓)った。
「す(😻)りこぎをふりまわすなん(👺)てつま(👓)らねえまね(🗣)を(🏼)するもんだ」
これ(🏵)をきいて黙々もくも(📖)く(👓)先(xiān )生(shēng )は感歎した。
久保(bǎ(🍳)o )井(jǐng )校長のつ(⚪)ぎにきた熊(😆)田校長(🍀)とい(🚛)うの(🅾)はおそろしく厳格な人(💚)で(😿)あ(⏪)っ(🗳)た、久保井(🌨)先生は温厚で謙遜で中和(hé )の人(🕷)であったが、熊(🗿)田先(⏭)生は直情径(jì(💬)ng )行ちょくじょうけいこう火のご(🌽)とき熱(rè(👩) )血と、雷霆らいていのごと(🔒)き果断をもって(😠)いる。もし(🦔)久保(🥍)井校長が(🛂)春(chūn )なら熊(✈)田(tián )校(🍜)長は冬(🚩)である、前者(💐)は(⬅)春風駘蕩たいとう、後者は寒風(fēng )凛烈(🌶)りん(🐗)れ(👮)つ! どんな(💒)に寒い日で(🚛)も(✅)熊田(⬆)校(💱)長は外套がいとうを(📼)着(🥒)ない、校長室に火鉢もおかない、かつて大(🚄)吹(chuī(🌭) )雪(🥫)おおふぶきの日、(✳)生(shēng )徒(tú(🎫) )はこと(🏋)ご(🚏)とく(🈁)ふ(🍐)るえていた日(😰)、校(xiào )長(⚓)は校庭にでて雪だるま(🚒)を(🍟)転(zhuǎn )がしまわった(🚯)、その髪(😓)とな(😍)く(🆒)目と(🏄)なく口(🛏)となく、雪だ(🛢)ら(🌇)けに(👫)な(🤦)ったが少しもひるま(🍊)なかった(✂)。
「そ(📋)うかも知れま(⤵)せ(😋)ん」
「(🚋)おたがいに(🚝)全(quán )力(lì )を尽く(🤗)して技術(👴)を戦(zhàn )わ(🍺)そうじ(🏪)ゃないか、(💽)負(⛲)けても勝って(🎅)もいい、敵(🤭)と(⏱)な(⛴)り(🥅)味(wèi )方(🚮)となってもよ(🌭)く(🏅)戦(🕙)って(🏣)こそ(🚼)おたがいの本望(👴)だ」
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